<p class="ql-block"> 古人云:学,然后知困,读,然后知不足。为全面提升课题组成员的专业理论素养,积极营造浓厚的学术研究氛围,引领教师在读书交流中不断提升自身能力,开阔视野,鱼塘学校附属幼儿园开展了文献分享交流活动,课题组成员积极参加。</p> <p class="ql-block"> 🌿文献交流分享🌿</p><p class="ql-block"> 歌德说过:读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。所以,研读一本教学文著,能够对课题研究起到推进作用。为此,课题组成员彼此间分享自己认为有学习价值的文献,大家共同学习,携手前进。</p> <p class="ql-block"> 🌿文献学习心得🌿</p><p class="ql-block"> 学习必有收获,课题组成员在认真阅读文献后,总结出自己的心得,将自己的学习心得分享给其他成员。</p> <p class="ql-block"> 🌿 文献观后感悟🌿</p><p class="ql-block"> 会后,课题组成员分别发表了自己的看法,诉说自己的感悟,从文献随笔中可以看出此次文献分享的意义和价值。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动,老师们都进一步认识到了文献阅读对于课题研究的重要性。在今后的工作中,相信大家能运用好文献研究法,拓宽研究思路,以更加自信的状态投入到科研中去,不断收获与成长!</p>