为“梦”启航——三江碧梦3团“梦想课程”与学科课程融合研讨活动

侯淑倩

春去秋来，秋暮冬初。2023年11月13日，三江碧梦3团“梦想课程”与学科课程融合研讨活动在铜仁市第十八小学成功举办。上海真爱梦想公益发展中心西南区域梦想督导张光兰、铜仁市第十八小学校长杨飞、三江碧梦沙龙团3团秘书长侯淑倩及沙龙团部分梦想老师参加了本次活动。 本次活动共四个议程。 　　首先，由铜仁市第十八小学校长杨飞致开幕词，对前来观摩学习的梦想老师们表示热烈的欢迎，并围绕“学科课与梦想课程理念的融合点是什么？学科课与梦想课融合有什么意义和价值？如何更好地在学科教学中融合梦想课程理念？”等问题和在场教师进行探讨。 三江碧梦3团秘书长侯淑倩表示梦想教师们在今后的教学中要积极探索整合的方法，在学科课程教学中以“宽容，创新”的视角为学生自信、从容、有尊严的未来助力。 　　在知识的海洋中，你从没有想过活动课堂与学科课堂之间会发生哪些化学反应，知识与技能又能碰撞出怎样的火花！ 铜仁市第十八小学杨兴华老师执教数学融合课《圆的认识》，他通过游戏入手，激发孩子们的参与兴趣。接着以小组合作的方式，让学生通过自学提出问题，充分相信学生，真正做到信任比帮助更重要。 　　铜仁市第十二小学李军红老师带来了一节语文融合课《语文园地七看图写话》，他以一首有趣的小歌谣导入，营造轻松有趣的学习氛围，调动孩子的学习积极性。引导学生说出好词好句，孩子们通过课堂的学习，深有感悟，能够自信、从容地表达自己的想法，收获学习的快乐。 桐木坪一贯制学校吴虹玫老师执教语文融合课《竹节人》一课，引导学生通过自主学习、合作学习等，在思维碰撞中理清竹节人的制作过程，最后以思维导图等方式进行呈现，诠释“信任比帮助更重要”的理念； 　　铜仁市实验小学朱定霞老师的数学融合课《四边形的认识》，她以游戏“形状蹲”导入新课，通过观察、判断、动手剪一剪等活动让学生经历简单的认识过程，从而获得新知。充分体现了“方法比知识更重要”的梦想课程理念。让学生在自主尝试、不断调整方法的过程中解决问题，逐步学会有序、全面的思考问题。 漾头小学杨慧灵老师带来的是语文融合课《口语交际看图讲故事》。积极采用抛问式、探究式、合作式等方式呈现课堂，发散学生思维，充分体现“问题比答案更重要、方法比知识更重要”的梦想理念，展现教师不是知识的传授者，让全体学生都能参与到课堂的实践活动中来，尊重学生自主参与、自主学习的权利。 　　活动最后，上海真爱梦想公益发展中心西南区域梦想督导张光兰给上课教师颁发了冬日温暖小礼品，并给沙龙成员校的梦想教师们颁发了由梦想基金会为开课分享教师准备的小礼物。 　　天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比。课堂承载每一个梦想，不论其伟大或渺小，故课堂精彩纷呈。梦想催发一路繁花，一路芬芳。我们将用真爱与梦想点亮孩子们的未来，陪伴孩子一起共同自信、从容、有尊严地成长！