<p class="ql-block">“九层之台，始于累土”。拼音，既是孩子学习汉字的基础，也是建筑知识高塔的奠基。为了检验一年级学生汉语拼音的学习情况，促进学生对拼音的巩固和运用，2023年11月14日上午，阳逻街第四小学开展了第二次一年级的汉语拼音检测活动。</p> <p class="ql-block">第二次检测活动在保持原有流程的基础上，在参赛学生的确定上增加了随机性。参加检测的学生由黄秋组长和张敏副校长分别到各班随机抽取，目的在于更加真实的检测出一年级各班学生的拼音掌握情况。</p> <p class="ql-block">测试包括认写声母、韵母、整体认读音节、音节拼读等方面的内容。采取口试拼读的形式进行。每组试题共40小题，主要分为四大块：</p><p class="ql-block">第一、声母、韵母总共10个</p><p class="ql-block">第二、带声调韵母共10个</p><p class="ql-block">第三、带声调单音节共10个</p><p class="ql-block">第四、拼音词组共10个</p> <p class="ql-block">活动开始啦！小朋友们在老师的组织带领下，井然有序地穿梭在检测现场，用智慧和实力过关斩将。瞧，等待时跃跃欲试、踌躇满志；拼读时字正腔圆、声音洪亮；通关时满脸自豪、欢呼雀跃。在拼音检测活动中，孩子们完全释放了“爱玩”的天性，在巩固基础的同时，也收获了知识的乐趣和快乐的能量。</p> <p class="ql-block">孩子们认真拼读，监测员们也仔细、耐心倾听，严格把关，不时给予鼓励，并把检测结果反馈到专用卷上，以便老师们更好地了解孩子的拼音掌握情况。</p> <p class="ql-block">经过一节课的一对一测试，一年级拼音检测活动顺利完成。活动虽已结束，但孩子们的语文学习之路才刚刚开始。小朋友们，请划动手中拼音的船桨，在语文浩瀚的知识海洋中扬帆远航、勇敢逐浪、快乐遨游吧！</p> <p class="ql-block">直从萌芽拔，高自毫末始。本次拼音检测活动立足增效、提质，既巩固了同学们的拼音知识，提高了拼音运用能力，又兼具了学习的趣味性及实践性，为同学们接下来的识字、阅读打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">“学校的一切活动都是教育，活动的一切过程都是教育。”阳逻街第四小学一年级组将以此次检测为契机，持续不断探索多元测评新思路，让孩子们在活动中学习拼音、使用拼音、爱上拼音，逐步养成良好的学习习惯，在快乐中学习，在学习中成长！</p> <p class="ql-block">编辑：向芬芳</p><p class="ql-block">图片：尤 蔡</p><p class="ql-block">审核：</p>