<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 寒风凛冽，冬意渐浓。在这个气温渐降的冬天，在御河小学的心理课堂上，却满是欢声笑语、阳光与温暖。</span></p><p class="ql-block"> 近些年社会上侵犯儿童的案件时有发生，提高学生的防范意识，掌握保护自己身体的小技巧，提高学生自我保护的能力至关重要。针对此现象，我校特开设《身体红绿灯》心理课程，课堂上向孩子们进行性心理教育，使他们能正确认识自己的身体，知道自己和他人身体的界限，能够学会尊重别人并且保护自己。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，学生们勇闯“三关”，不仅认识了身体的隐私部位，而且了解到身体可分为红灯，黄灯，绿灯区域。知道人与人之间身体接触的界限，提高保护自己身体，红灯区的能力掌握遇到危险，请及时主动求助，智慧脱离危险的方法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">第一关:小游戏，大体会</p><p class="ql-block">通过游戏使学生体会到身体是有界限的，我们每个人都有不同的区域。红灯区域不准碰，黄灯区域要思考，红黄绿灯各不同，尊重他人很重要。</p> <p class="ql-block">第二关:小法官，大道理</p><p class="ql-block">通过情景模拟，让孩子们判断这样的行为是否可以接受，是否正确。通过游戏懂得，绿灯闪亮请通行，正常接触刚刚好，红灯预警需注意，不看不笑不议论。</p> <p class="ql-block">第三关:小绘本，大感悟</p><p class="ql-block">首先欣赏了绘本故事《绝对不能保守的秘密》，学生们认真体会和感受主人公的内心世界。</p> <p class="ql-block">接下来，学生们彼此认真交流与分享，对于故事中“小雷德”的做法予以判断和分析。一致认为，要学会勇敢拒绝，遇到困难懂得寻求帮助。</p> <p class="ql-block"> 通过本次心理课堂，使学生知道每个人都是自己身体的主人，没有人可以用任何理由或者借口来控制伤害我们的身体。如果你感觉到有任何的不舒服，你都可以大声的说“不”！一定要告诉我们的父母、老师或者你信任的朋友。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一节节轻松愉悦的心理健康课，不仅给每一位学生带去快乐成长的助力，也为孩子们身心健康的发展保驾护航。</p>