学习正当时—记桃江县教师自主选学工作坊线下培训启动会暨（TJ04）工作坊第一次线下研修活动记实

王琼

为进一步提升桃江县自主选学工作坊培训实效，明确工作坊线下培训的内容与要求，激发参训老师的积极性和热情，11月12日，桃江县中小学心理健康骨干教师自主选学工作坊第一次线下研修活动在桃花江镇中心学校初中部拉开帷幕。 　　上午，参培的50名老师齐聚学校知行楼2111室开展本坊第一次线下研修活动。活动分四个流程：一是学员签到。 　　随后，工作坊坊主王美星老师进行了线上研修总结和答疑，并对线下研修方案进行解读。 　　第三，由工作坊学科专家张艳清老师给大家带来了题为“心理健康课设计”的专题讲座。 　　第四，由坊辅导员谢玮老师组织进行了线下研修小组团建活动。 　　老师们集思广益，分组设计各组小组的组名、组徽、口号等，绘制成小组海报，并创编小组才艺展示活动。 　　分组展示，由小组长说明设计理念。 　　各组海报展示。 　　下午，桃江县教师自主选学共15个工作坊的750名老师同步参加线下培训启动会。启动会分两个会场，主会场设桃江县教师发展中心报告厅，共9个工作坊450名老师参加，分会场设桃花江镇中心学校多功能报告厅，共6个工作坊300名老师参加。 桃江县教育局副局长钟建湘主持线下培训启动会。湖南省中小学教师发展中心徐文胜主任，桃江县教育局局长石敬阳等参加了仪式。 　　桃江县教师发展中心培训处主任刘小华作动员报告。 　　优秀学员王格郭子代表学员讲话。 　　桃江县教师局局长石敬阳在大会上对全县教师殷切嘱托，希望全体教师重视培训工作，让国培计划在桃江落地开花。让研修成果实实在在看得见，摸得着。他希望全体参训教师坚守初心，学有所得，为教育事业赋能添彩。 　　启动会邀请了湖南省中小学教师发展中心徐文胜主任进行专家讲座。徐主任围绕“教师专业发展”这一主题与老师们分享了教师职业生涯中专业发展的策略。徐主任以习总书记关于教育的思想金句为切入点，强调教师专业发展的重要意义；并结合璩艳霞教师的成长案例，讲述了教师专业发展的含义与价值；最后，从创新实践、常态学习、反思总结和合作分享四个方面讲述了教师专业发展的策略。徐主任详实的讲座，让在座各位老师对教师专业发展有了更深刻的理解。 　　学习正当时，愿我们以此次研修活动为契机，走实走细走深研修之路，不断自我成长，自我突破，为桃江教育高质量发展贡献力量。