<p class="ql-block">数学特色作业体现了数学的趣味性和生活化，孩子们通过归纳总结的方法，以数学小报的形式，从课上所学知识到生活中的数学，对知识与方法进行了梳理与展示。</p> <p class="ql-block">五年级同学已经具备了一定的归纳整理的能力，这学期让同学们尝试着自己进行单元复习和整理，看同学们的作品各具特色，真给力！</p> <p class="ql-block">本次特色作业有数学手抄报，孩子们乐于尝试这种看起来轻松的作业，因此做起来效率也比较高，孩子们从特色作业的收获也较大。以后我们会继续让孩子们在一种愉快的心情里享受数学的乐趣。</p>