<p class="ql-block ql-indent-1">为促进“双减”政策落地落实，减轻学生学业负担，改变学生的学业评价方式，培养学生对所学知识的综合运用能力，期望孩子们能够在参与中成长，在快乐中有所收获。一年级无纸化测试在轻松、和谐、翰悦的气氛中拉开唯幕。学校领导高度重视本次无纸笔测试活动，多次走进一年级年级组与老师们商议、布置、指导本次测试工作。为了这次别样的测试，一年级所有教师首先梳理了教材的知识点和能力训练点，然后多次讨论、修改，学校教务处汇总了大家的意见后最终拟定了具体考查内容，形成测试方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文学科是一门基础学科，对于一年级学生学好其他学科，对提高学生正确理解运用语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力都有重大意义。所以在这次活动里我们开设了拼音小能手、识字小标兵、背诵小达人等等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“才如江海文始壮，腹有诗书气自华!”学语文可以提高学生的生活品位，使他们成为一个高尚的人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学锻炼大脑，学习数学不但可以培养学生缜密的逻辑思维能力，而且通过理论知识学习，为现实生产生活实践提供服务。学习数学有两个目的，一是对基本的数学知识的学习，二是对严密的逻辑思维能力的培养。对于一年级学生来说，我们更加注重对他们的培养，让他们从中得到乐趣，喜欢上数学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">体育运动可以增强人的精神活力，增强人的热情，激发斗志，培养勇敢、独立、担当的精神，培养自尊心和自信心，建立起良好的心理素质。对此，我们开展了抓球反应和一“跳”定乾坤等活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我国著名音乐家冼星海说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉。”音乐在现在生活 的 作用是不可估量的。我们准备了小小歌唱家的活动，让学生喜欢上这充满旋律的课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美术是一门能看到世界多样性的学科，认识美，发现美。学生可以通过美术作品认识客观世界，会有一种不同于别人的全新发现。小小画家这个活动可以让学生们体会到颜色、线条、形状的多样性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习科学，让学生对宏观世界和微观世界都有一定的认知。建构自己的价值体系，发现科学世界的奥秘，在活动里，我们组织学生认识植物，通过作答题目获得知识，并用自己的理解认知来了解这个世界。小小植物家，启蒙的是学生对现有知识的输出及对未知的探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">奥地利哲学家Ludwig Wittgenstein说的一句话：The limits of my language are the limits of my world.正如这位哲学家所说的：“我的语言的极限就是我的世界的极限。”在这个日新月异高速发展的世界里，不要让学生们的语言极限成为他们认识世界的极限。小小翻译官，更是成为他们认识英语的种子，在不断的学习中长成参天大树。认识他们自己，成为更好的栋梁之材。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子是祖国的花朵，他们积极向上，像初升的太阳，精力旺盛，活力满满。认真的完成老师布置的任务，并收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次活动通过“游园会”的活动形式，既考查了学生在语文学习中的识字、诵读、看图说话的综合能力；同时在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力；在音乐与美术学科“懂美、赏美、审美”，体育与健康“会技能、强健体”全面发展的综合能力。寓教于乐是我们学校的办学理念，他们不仅在快乐的氛围中学到了知识，德智体美劳也得到全面发展。</p> <p class="ql-block">编辑：杨立蕊</p><p class="ql-block">摄影：杨立蕊、黎向阳</p><p class="ql-block">初审：农冰、吴伟波</p><p class="ql-block">终审：黄庭森</p>