2023年11月7日-10日,海南省农垦总局机关幼儿园及四所分园8名中层领导参加南京名园观摩学习研修

玉杉

<p class="ql-block">  为了更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神 。2023年11月7日在总园安排下,由张琳副园长组织带队,总园及4所分园8名老师跟随研修班队伍来到南京名园观摩学习研修班2023年11月7日-10日;7日上午从海口机场出发下午到南京市报到!</p> <p class="ql-block">  2023年11月8日上午,在总园安排下,由张琳副园长组织带队,总园及4所分园8名老师跟随研修班队伍来到了南京市于家巷幼儿园开展半日观摩学习活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  南京市于家巷幼儿园王立园长热情接待并详细的向研修班成员们介绍园所环境及园所文化,王园长从幼儿园的发展轨迹、概况及特征、园本课程——环境友好课程等内容跟研修班学员展开详细的讲解,让大家对于幼的园所理念及课程留下“初印象”。</p> <p class="ql-block">  王园长带领研修班学员们参观园区室内环境、幼儿特色早操、户外体育锻炼、区域活动等,学员们驻足在幼儿各个游戏活动之间,认真的进行观察和拍照记录……充足的游戏场地、丰富多样的游戏材料,无一不让大家留下深刻的记忆。</p> <p class="ql-block">  于幼的每一个角落处处体现着孩子活动的成长印记,上午的学习,让大家产生新的思考和收获。</p> <p class="ql-block">  下午,学员们来到了南京市花神美境幼儿园,听取由张红园长带来的专题讲座《智“绘”童年—小小探索者课程的建设与实施》,从幼儿园基本情况介绍、园本课程建设的理解、园本课程建设中的做法、主题课程中绘本资源开发与利用的案例分享四大板块内容展开细讲。</p> <p class="ql-block">  幼儿户外游戏现场观摩结束后,大家回到多功能室,聆听由刘慈涵老师带来的课程故事分享《会说话的眼睛》,在故事分享中,感受到了老师对于园本课程理念的内化,以及对儿童的关注、了解和呼应,对课程故事实施的思考。</p> <p class="ql-block">  今天的两场专题讲座及现场观摩学习活动,让参加研修班的学员们对园所理念塑造、环境创设、幼儿活动构建等方面有了更深层次的认识与思考,相信研修班的学员们都能在本次学习中观有所思、思有所获。</p> <p class="ql-block"> 2023年11月9日上午,由张琳副园长组织带队,总园及4所分园共8名教师,跟随研修班队伍的脚步,大家来到了南京市第一幼儿园开展半日观摩学习活动。上午的活动有以上三个环节:音乐活动观摩:丛林舞会、讲座《三叶草课程再实践》、观摩幼儿自主游戏、参观园所文化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  市学科带头人肖建霞老师为研修班学员进行了微讲座《三叶草课程介绍》,一叶健康、一叶快乐、一叶智慧,展示了三叶草课程理念:自然、亲历、多元、成长。</p> <p class="ql-block">  随后,研修班学员们对园内环境布置、幼儿自主游戏进行观摩,走廊中、教室里随处可见老师从季节性、童趣性、参与性等特点出发,根据各年龄段特点做的环境创设,处处也蕴藏着童趣,将环境创设融入生活。</p> <p class="ql-block">  下午,学员们来到了江苏省省级机关第一幼儿园,活动安排分为四项进行:园所文化介绍、游戏微讲座、游戏分享现场视频观摩与介绍《顶上添?》、观摩园所室内外环境。</p> <p class="ql-block">  听取由张司仪老师从园所发展历程、园况师资简介、课题研究历程、园所荣誉、教师发展荣誉等几个方面讲解园所文化。</p> <p class="ql-block"> 研修班学员还观摩了园所国际部、 园本部、婴幼儿健康养护中心等室内外环境。</p> <p class="ql-block">  2023年11月10日上午,由张琳副园长组织带队,总园及4所分园共8名教师,跟随研修班队伍的脚步,大家来到了南京市君望幼儿园墅开展半日观摩学习活动。上午的观摩活动有以下四个环节:</p><p class="ql-block">一、讲座《让非遗在幼儿园“活”起来——传统文化资源与园本课程》</p><p class="ql-block">二、体验自制花灯</p><p class="ql-block">三、参观园区室内环境、观摩幼儿自主游戏</p><p class="ql-block">四、课题研究分享</p> <p class="ql-block">  国家级非物质文化遗产代表性传承人顾业亮向我们阐述了〝物质文化遗产”及“非物质文化遗产”的概念及意义。</p> <p class="ql-block">  而后,徐秀健老师向学员们讲解制作传统花灯的步骤。学员们在徐秀健老师的指导下亲自体验了制作花灯的乐趣。</p> <p class="ql-block">  南京市君望墅幼儿园打造了专门的“传统文化小馆”,供幼儿感受、了解、学习中国的传统文化,如秦淮花灯、戏曲脸谱、南京童谣等内容。</p> <p class="ql-block">  南京市君望墅幼儿园胡娜娜、王成芳、钮静老师还分别为学员们开展各类课题研究分享,让学员了解儿童化转译要从儿童视角出发,让幼儿对传统艺术由“入眼”“入耳”“入脑”“入心”。</p><p class="ql-block">《浅析传统艺术资源儿童化转译的策略研究》——胡娜娜</p> <p class="ql-block">《秦淮灯彩课程初探》——王成芳</p> <p class="ql-block">园本课程《戏从何来》—— 钮静</p> <p class="ql-block">  “相观而善为之摩”,所谓观摩就是相互学习,在观摩中取长补短。在观摩幼儿园环境环节,通过君望墅幼儿园教师对课程的介绍,学员们看见了孩子的发展,看见了老师的专业,看见了课程的生发……学员们或拍摄、或记录、或思索,细致观摩、汲取经验,将好的经验收入行囊化作自身硕果。</p> <p class="ql-block">  下午,学员们来到了本次活动的最后一站——东方娃娃杂志社。安排分为两项进行:参观心绘美术馆、东方娃娃文化介绍。</p> <p class="ql-block">  心绘美术馆由《东方娃娃》杂志社创立,是一个以图画书为纽带的交流、分享、互动和阅读的多功能空间,关注儿童发展、专注于儿童美育教育。</p> <p class="ql-block"> 东方娃娃杂志社的袁媛主编给我们带来了《图画书》讲座,有趣生动的绘本创编遵循幼儿年龄特点及兴趣。</p> <p class="ql-block">  每一次相遇都是一次经验与智慧碰撞的旅程,此次交流观摩活动,使研修班的学员们汲取了优质教育资源,收获了思想上的蜕变。</p>

观摩

研修班

学员

课程

幼儿园

园长

幼儿

总园

园所

老师