<p class="ql-block"> 班主任是学生健康成长的引路人，班主任工作的专业性直接影响着学校德育工作的实效性，以及学生能力发展和身心成长。为提升班主任专业技能及心理调节能力，促进师生身心健康协调发展，八师石河子市隋书卿名班主任工作室于2023年11月10日举行了以《“爱”赋能促成长，以“慧”智做班主任》研讨活动，石河子德育协会副理事长、石河子第十中学副校长马彧奂，师市隋书卿名班主任工作室成员，玛纳斯县部分班主任及全市各校班主任线上、线下同步参加了此次名班主任工作室活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始石河子德育协会副理事长、石河子第十中学副校长马彧奂同志致辞，他首先代表石河子市德育学会对隋书卿中小学名班主任工作室能够积极承担全市班主任培训表示感谢。同时希望全体班主任老师们能以此次活动为契机，积极主动地投身教育教学改革中，承担起育人责任，努力为学生创造一个健康快乐的学习环境。</p> <p class="ql-block"> 随后，乌鲁木齐市第一中学德育科主任胡曼进行了《驱动班级内核，数据变量管理》为题的讲座。胡老师结合多年丰富的班主任工作经验，幽默风趣地向班主任们分享了自己的教育故事，她在故事中诠释了班主任管理的技巧：要想及时全面地了解学生，就要平时多注意观察学生的变化，记录学生成长的量变数据，这样才能更好地做好学生管理工作。胡老师从作业设计、项目化学习到班级管理，多维度多视角关注精准教学育人的全过程。她强调，班主任对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”，在班级管理中还要用“严”震住学生，只有拥有爱，学生才会听，只有理解尊重学生，才会收获良好的教育效果，实现教育的目标。座谈交流环节，全体班主任就平时工作中遇到的问题积极提问，胡曼老师就每一个问题都给予了认真耐心地解答。工作室成员余娜说：“此次以“爱”赋能促成长，以“慧”智做班主任—隋书卿名班主任室活动的开展形式新颖，覆盖面广，引领性强，为八师石河子各校班主任搭建了交流学习的平台，加强了各校之间的交流，形成了持续性学习共同体，对专业发展的促进提供了极大的帮助。”</p> <p class="ql-block"> 知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。此次活动以石河子隋书卿中小学名班主任工作室为纽带，不仅为班主任创设了交流学习的平台，也拓宽了班主任的工作思路，还为班主任的专业成长和业务提升搭建了学习和交流的平台，可谓是一次有质、有趣、有料的班主任心灵滋养。成长是一场诗意的修行，希望在今后的日子里，八师石河子市各学校德育工作能够依托名班主任工作室各项活动的开展，促进德育队伍和班主任队伍的专业化发展，使师市德育工作再上一个新台阶。</p><p class="ql-block">文字：李淑霞</p><p class="ql-block">图片：孙凤琴</p><p class="ql-block">审核：隋书卿</p><p class="ql-block">编辑：杨 晶</p>