吴老师碎碎念(第九~十周)

永远十七

<p class="ql-block">一、两周要事</p><p class="ql-block">1.运动会</p><p class="ql-block">2.期中阶段性学习监测</p><p class="ql-block">3.个人卫生防护意识教育</p><p class="ql-block">4.班级活动经费结余退费</p><p class="ql-block">二、后两周安排</p><p class="ql-block">1.芦淞区运动会</p><p class="ql-block">2.家长会</p><p class="ql-block">三、两周学习生活情况反馈</p><p class="ql-block"> 1.运动会反馈</p><p class="ql-block"> 小学阶段的最后一次运动会已完美落幕,本着重在参与,自愿报名的情况下,我们班的项目参与率还是比较高的。在团体运动项目中,我们基本能进入前八名,其中男生4×100取得团体第二、女生4×100取得团体第三的好成绩,在竞争如此激烈的年级,我们能取得这样的成绩已经非常不错了。没有完美的个人,只有完美的团队,在小学阶段里,属于王者班级的我们,在体育上留下些许遗憾也很值得怀念。</p><p class="ql-block"> 在运动排场上,我们的运动员们奋力拼搏,啦啦队们奋力呐喊,他们的每一声加油,都给了我们运动员们无穷的力量。我们最是最完美的团队!再这次运动会上又看到了孩子们无限潜力,唐梓萌800米(第二),丁紫涵1500米(第五),他们在不断地超越对手,超越自己。从他们身上我看到的是努力,是付出。唐梓萌一直参加体能训练、丁紫涵整个暑假每天早上都大草坪坚持晨跑和跳绳。这个世界从来没有所谓随随便便的成功,只有越努力越优秀,越优秀越努力,希望他们的脱颖而出能给家长和孩子们带来一点点的启示。</p><p class="ql-block">(因运动会家长志愿者在群里一一分享孩子们的照片,故我没有在一一去给孩子们拍照,如有孩子没有任何镜头还请家长们见谅)</p><p class="ql-block"> 2.阶段性学习反馈</p><p class="ql-block"> 这两个多月各科任老师基本做到随时反馈孩子们的作业完成情况。有不少家长会根据老师反馈和老师了解具体情况,也有不少家长虽然未做任何回复,但从孩子的作业情况来看,家长们是有及时监督到位的。</p><p class="ql-block"> 六年级的孩子学习上必须要有一定的学习自主性了,不可能还一直看老师催,家长陪来完成学习任务,如果还是这样的情况是相当危险的信号。目前学习来看,我们班的成绩已经是两个极端,要么学习非常自觉,9业成绩都比较理想,要么作业非常糟糕,成绩处于完全落后的状态。数学每天作业反馈,更多时候我都是反馈孩子们的一个听课效果和一个作业态度,孩子们的学习成绩在平时的作业上就能有很直接的体现。所以请家长们重视孩子的一个作业习惯的养成。</p><p class="ql-block">目前数学学习一单元三单元练习交织在一起,不少孩子已经分不清到底是用乘法还是除法,很多都是靠瞎猜。这是孩子们平时不按照老师的学习要求找单位“1”、划关键句、根据关键句写等量关系。这样的要求我从学习用方程解应用题开始就一直强调,到六年级是强制要求,但总有不愿意跟着老师的学习方法来,可想而知这个学习效果能有多好。当然,孩子不按要求来,在后期的百分数单元学习的时候更加摸不清方向,而知识掌握牢固的孩子百分数单元已基本可以自学掌握。</p><p class="ql-block">四、温馨提醒</p><p class="ql-block"> 近期班级出现小面积的发烧、咳嗽、头晕或者呕吐的现象,请家长不要凭经验判断,不要嫌麻烦,请带孩子去医院进行相应的检查,排除是传染性感冒或者支原体肺炎。不要因为一个人的行为影响到集体,如果班级大面积被传染,我们班就有可能出现被停课。目前已有不少孩子有症状,还请家长让孩子身体彻底恢复再返校,家长们不用担心孩子的学习进度问题,我们会把孩子落下的课程一一补上的。现在的学习平台也有很多,家长也可以根据孩子在家的身体状况适当进行网上学习。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>

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