<p class="ql-block"> 挥手作别秋,转身遇见冬,立冬时节,按照金川区教育局的安排,我参加了由省委教育工委主办,兰州资源环境职业技术大学承办的全省中小学校党组织书记示范培训班。本次培训紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和推进“三抓三促”行动,坚持和加强党对中小学校的全面领导,不断提升中小学校党组织建设水平,提高全省中小学校党组织书记履职尽责能力,推动全省中小学校党建工作质量全面进步,全面过硬。本次培训,通过专家讲座、分组讨论、实地参观、学员微课等形式进行为期一周的集中学习。</p> <p class="ql-block"> 11月6日上午,来自全省各地150多名中小学校党组织书记在兰州资源环境职业技术大学图书馆报告厅参加了开班典礼。仪式上,兰州资源环境职业技术大学党委书记郑绍忠同志对大家的到来表示欢迎。甘肃省教育厅党建处处长孙祥宁同志要求全体学员充分认识加强中小学校党组织书记培训的重要意义。通过培训赋能,真正实现思想上有提高,理论上有收获,工作上有突破,使学校党组织履行好把方向,管大局,做决策,抓班子,带队伍,保落实的领导职责。</p> <p class="ql-block"> 随后,由中国社会科学院魏翔教授以《鸟与梦飞行:非认知技能与早期人力资本研究》讲述了非认知技能在孩子成长中的重要性。</p> <p class="ql-block"> 在讲座结束后,我有幸成为学员代表,现场分享了学习体会。</p> <p class="ql-block"> 魏翔教授用《鸟与梦的飞行》开篇,鸟经历风雨去寻找温暖的地方、有光的地方,这与我们人类是相通的,我们每一个人心里都有一束光,这束光就是我们的梦想,我们的奋斗目标,我们需要时刻保持向上的动力,勇往直前,坚持不懈,才能追随光,靠近光,成为光。</p><p class="ql-block"> 通过聆听讲授,让我知道了非认知技能有助于促进学生德、智、体、美、劳全面发展,对于青少年而言,认知能力决定了能走多快,而非认知能力决定了能走多远。 </p><p class="ql-block"> 新时代呼唤创新人才培养模式。发展青少年非认知能力,提高其核心素养,引导他们在经济社会大变革中激情奋进,行稳致远,切实担负起民族复兴的历史大任。因此,只有我们教师不断在学习中提高、强大,才能带领孩子们更好的生长。只有我们成为巨人,才能让孩子们站在巨人的肩膀上看得更远。</p> <p class="ql-block"> 下午,李映州教授从伏羲文化、敦煌文化讲到甘肃历史上影响中国发展的甘肃秦人的崛起与立国、汉代“列四郡据两关”、元代凉州会盟、红军三大主力会宁会师,让我们深刻认识甘肃优秀文化的历史价值与当代发展意义,坚定树立文化自信。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 甘肃优秀文化,传承发扬光大。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 陇原儿女光荣,建功立业中华。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我们做为甘肃人,无比骄傲!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;"> 坚持和加强党对教育工作的全面领导是中国特色社会主义教育的本质要求,是我国教育事业发展实践的重要经验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"> 党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、促落实的领导职责。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"> 生长是一个系统的、完整的、生活化的品德培养与人格养成教育过程。</span></p> <p class="ql-block"> 分组交流中,学员们结合自身工作实际和学习体会,对党组织在学校教育教学中发挥好战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,分享工作亮点,讨论困难和问题,展现了新时代党组织书记队伍饱满活力和干事热情。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"> 坚持德、智、体、美、劳“五育”并举,将心理健康工作融入“五育”,高质量实施以德育心,以智慧心、以体强心,以美韧心、以劳健心的各项育人活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"> 加强自律,打铁还需自身硬;加强他律,虚心接受批评意见;加强律他,敢于担当,守土有责。时代呼唤着我们,人们期待着我们,唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代、不负人民。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"> “三遵”一体抓党建:遵循习近平总书记关于教育的重要论述;遵照《中国共产党支部工作条例》(试行)和《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见》(试行),以及《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》;遵守党的章程和职业道德。 “四度”合力促发展:高度、深度、广度、温度。</span></p> <p class="ql-block"> 通过参观兰州资源环境大学党建阵地以及特色实验实训室让我感受到职业教育大有可为,大有作为。做为教师,我们应该培养学生树立正确的择业观,只要掌握一门技艺并不断探索,也会有所成就,成为高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。</p> <p class="ql-block"> 在11月10日,我做为全省中小学校党组织书记培训班学员代表参加了由省委教育工委党建处处长孙祥宁主持,省委教育工委委员、专职副书记、省教育厅党组成员郑钰,省委组织部组织二处处长孟令鹏参加的座谈会。会上,我向省厅领导汇报了金昌市实验小学在推行党组织领导的校长负责制中秉承“让每一个孩子绽放生命的精彩”的校训,聚焦“实力+活力+魅力”党建品牌,坚持五育并举,努力实现“让每一个孩子享受快乐教育”愿景的具体工作措施和取得的成绩。</p> <p class="ql-block"> 本次培训虽已结束,但课堂上专家深厚的理论、深邃的思想和富有激情的讲授历历在目,印刻在脑海里。通过学习,我的心灵受到洗礼,观念受到冲击,思想得到升华,受益匪浅,收获颇多。一是激发学习的动力。学习可以更新和弥补知识的不足,如果不学习,就会出现本领恐慌,被时代淘汰,只有不断的学习,才能开阔眼界,提高干事创业的能力本领。二是启迪思维。让我认识到习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴涵的道理、学理、哲理。工作中要做到“六个坚持”,即:必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统思维,必须坚持心怀天下。这既是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,同时也是指导我们工作的方法,如果工作中能够按照“六个坚持”去做,肯定能把工作做好。所以,通过培训给我的思维打开了一扇窗,拨云见日,豁然开朗。三是学以致用。我将以本次培训为契机,带着沉甸甸的收获回到学校,结合自己岗位实际,进一步消化吸收,把所学的知识内化为自身素质和能力,把所学的成果外化为工作效率的提高,助推学校各方面工作取得更大成绩。</p>