继续熏陶

北泽

<p class="ql-block">继续熏陶</p><p class="ql-block"> 阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。</p><p class="ql-block"> 春日访山人 戴叔伦</p><p class="ql-block"> 远访山中客,分泉谩煮茶。</p><p class="ql-block"> 相携林下坐,共惜鬓边华。</p><p class="ql-block"> 归路逢残雨,沿溪见落花。</p><p class="ql-block"> 候门童子问,游乐到谁家。</p><p class="ql-block"> 本诗与贾岛的《寻隐者不遇》中都出现了“童子”,但两者身份及其在诗中所起的作用有所不同。请结合内容简要分析。</p><p class="ql-block"> 参考答案</p><p class="ql-block"> ① 从身份看,本诗中的童子是诗人的僮仆,贾诗中的童子是隐者的弟子 。 ② 从作用看,本诗中借在门前迎候诗人的童子的询问,从侧面表现出诗人从山中访友归来的喜悦心情;贾诗中的借童子与诗人的对话,交代隐者的行踪,表现其高洁超然的性格,也折射出诗人寻访不遇的惆怅。</p><p class="ql-block"> 这个答案也可以。如果分号改为句号,句号后面加上要点③,就万无一失了。</p>