雁东五年级的美篇

雁东六年级语文组

为了进一步提高学生的思辨性阅读能力，探索大单元整合教学的策略，引导学生阅读，激发学生持续阅读的兴趣，培养学生的环保意识，11月9日至10日，雁东路小学六年级语文组开启了一场“用理性之光照亮思辨性阅读之路”教学观摩研讨活动，学校全体语文教师也积极参加了此次活动。 　　李娜老师、曹慧敏老师分别为本班学生上了生动有趣的说明文《只有一个地球》的第一、二课时，孩子们听得聚精会神。在课堂上李老师通过各种各样的方式带来一些与本节课内容相关的有趣小知识、生活见闻、时事新闻，拓宽视野的同时，关注学科融合，达到锻炼思维、提升沟通、培养能力的目的。同学们双目炯炯有神，他们在课堂上认真倾听，仔细思考，深入探讨。 　　教师紧紧围绕习主席关于人与自然和谐共生的指导思想，关注语文和道德与法治课程融合，在孩子心中种下环保的种子。 　　孩子们的宣传标语。 　　合作学习，积极发言。 　　与科学课程融合设计，充分了解地球，明确保护地球的迫切性。 　　曹老师在课堂上营造了大单元阅读的磁场。同时还强调了思辨性阅读方法的指导，将预学检测——梳理内容——拓展练习贯穿课堂，充分激发了学生的阅读兴趣与愿望，层层递进地分析文本，学习准确把握文章关键句的阅读方法，学生的阅读兴趣浓厚，课堂上同学们积极地发言，分享阅读方法，每位同学都收获满满。 　　孩子们的阅读探讨多么热烈。 　　老师们听得特别专注。 　　精心设计的学习单。 　　结课以后，张校长对李娜老师的课堂给予了充分地肯定，并对于学科融合及思辨阅读提出了自己的看法，董云主任对两位老师的课堂教学进行了细致的点评和指导。 本次活动，两位教师在阅读教学中帮助学生成就“思辨意识”,培养了学生良好的阅读习惯，也为全校语文教师提供了大单元教学的研讨案例，形成了良好的教研氛围。