问诊把脉提质增效 教学视导“长”做常新

三月柳

<h3> <br>教学质量是一个学校发展的生命线,而质量的提升离不开持续有效的教学视导。2023年11月9日,根据对小学各圈层成绩分析情况,教师发展中心尹立文主任、但勇股长带领部分教研员到金沙学校和乐跃学校开展推门听课和教育教学常规检查等教学视导工作。<br></h3> <h3>  教研员认真查阅了学校教学常规工作开展落实的相关资料,对学校行政的听课记录、部分教师的备课、听课、作业批改、学校教学质量提升方案、学校教学工作计划、语数教研组工作计划及教研活动开展记录、学校开展教育教学质量专题分析会记录、校园环境卫生等工作进行了重点督查,全面了解学校教学常规工作开展情况。</h3> <h3>  检查结束后,尹立文主任及时召开了视导总结反馈会,大家对学校亮点工作给予充分肯定,对发现的问题和不足交流反馈并提出整改要求,尹主任从学校、教师、学生三个层面进行强调:学校要强化管理,落实细节,营造教研氛围,落实“六认真”检查力度,加强学校卫生管理,学校行政不仅包班还可包生,对校园文化要有思考与布局,用变化提升内生动力。教师要搞好教研,加强学习研究,以课堂教学为抓手,努力提升教学成绩,积极挖掘发扬身边的榜样力量,启发内生动力。对学生要开展个性化教学,提升学习兴趣,量身打造,制定达成目标。实现低线走高线、高线走优线的进步提升。最后,尹主任要求学校拿出毕业班切实可行的教学质量提升方案,并带动其余年级共同发展。 </h3> <h3>教学视导是一项常抓不懈的工作,德昌县教师发展中心将针对各学校存在的问题,不断创新视导方式,持续在全县中小学开展此项工作,有效提升我县教育教学质量!</h3> <h3> 编辑:张琼<br> 终审:尹立文</h3>

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