【第46篇】《道德经》第四十章解析与感悟

凯玲

<p class="ql-block">反者,道之动;弱者,道之用。</p><p class="ql-block">循环往复,是道的运动方式;柔弱,是道所起作用的特征。</p><p class="ql-block">一定要有清醒的认识,掌握道的规律,做智慧的人。</p><p class="ql-block">当大家都在卷孩子时,有些清醒的人无限接纳孩子,给孩子无条件的爱。</p><p class="ql-block">当下父母如何对孩子,二十年后孩子就会如何回馈父母。</p><p class="ql-block">无限的付出,将来会回馈到无限的回报。</p><p class="ql-block">要勇于清醒的做自己,不随波逐流。</p><p class="ql-block">智慧者,要学会示弱、学会谦虚、不清高自傲,和光同尘。</p><p class="ql-block">大智若愚,就是道之动。</p><p class="ql-block">吃小亏,得大智慧,能屈能伸,运用道的规律,动生万物。</p><p class="ql-block">在亲人面前示弱,在爱人面前示弱、在父母面前示弱;</p><p class="ql-block">发现家人的优点,无限放大,无限挂在嘴上,柔弱下来时,可生万物。</p><p class="ql-block">天下万物生于“有”,“有”生于“无”。</p><p class="ql-block">无我无私、无我利他的愿景,可以让事业做的大。</p><p class="ql-block">无我利他就是德。</p><p class="ql-block">中国建国元勋的无我利万民的奉献赋予了我们民族的崛起。</p><p class="ql-block">天下万物都从“有”中孕育而来,而“有”从“无”中产生。</p> <p class="ql-block">道,循环往复,生生不息。</p><p class="ql-block">学习也是如此,终身学习,长此不彼。</p><p class="ql-block">越分享越成长,多输出才有更多的输入。</p><p class="ql-block">每天早上的共修,会很开心,每天跟优秀的同伴们一起学习,学习到很多新知。</p>