<h3>为了进一步深化课程改革,提高教学质量,加强教师队伍建设,提高教师课堂教学的有效性,为我校教师提供了一个展示提升的舞台和学习交流的机会,特邀皇桐中学领导和老师到我校开展校际同课异构教研活动。</h3> <h3>活动签到</h3> <h3>同课异构展示<br>本次同课异构的内容为人教七年级下册《Unit11 How was your school trip?》,分别由林冬霞和陈虹蓓两位英语老师执教。两位老师对本课的教学过程进行了各具特色的设计和处理,给我们呈现了两种不同的教学风格。</h3> <h3>1.陈虹蓓老师课堂展示:<br></h3> <h3>第一节课执教老师是皇桐中学的陈虹蓓老师,执教班级是七年级3班。</h3> <h3>陈虹蓓老师语音标准,基本功扎实,教态亲切自然。在课堂教学中,陈老师充分发挥了老师的主导作用,很好的体现了学生的主体地位,二者密切结合,有效地完成了本次的教学任务。</h3> <h3>2.林冬霞老师课堂展示</h3> <h3>第二节执教老师来自博厚中学的林冬霞老师,执教班级是七年级4班。</h3> <h3>林冬霞老师教态从容,有亲和力。教学过程中耐心引导学生学习,极大的调动了学生积极性,激发了学生的兴趣,营造了活跃的课堂氛围。教学中林老师还注重利用音频、图片,身体语言、表情动作等创设讲解、操练和运用英语的情景。</h3> <h3>听课</h3> <h3>邓巧锋校长、周肖副校长以及教研室马仕川主任、周小艳副主任亲临现场课堂参与听课。</h3> <h3>在博厚中学和皇桐中学领导的带领下,老师齐聚一堂,积极参与听课并认真的做好了记录。</h3> <h3>评课</h3> <h3>随后,在会议室里召开“同课异构”研讨会,对两位老师进行了点评,每位老师都发表了自己的看法,充分肯定了两位老师教学中的闪光点同时对上课教师在教学过程中的不足提出了宝贵的建议。</h3> <h3>本次活动,进一步夯实了学校间的友好情谊,促进了双方的合作发展。我校将继续开展校际同课异构教研活动,实现资源共建、先进经验共享,携手共同促进学校优质发展。</h3>