践行新课标，立足大单元，助力新课堂——2023年衡山县新课标培训（小学英语）第三次线下研修培训心得

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11月4日，衡山县的百余名小学英语教师相聚于实验小学，开展了2023年衡山县义务教育课程标准专项培训（小学英语）第三次线下集中研修活动。

当天的活动分别按教学示范课、学科大单元教学设计研磨、微讲座三个环节有序开展。
首先，袁莉老师介绍了本次线下研修活动的内容及相关安排。

接着，实验小学罗赞书记表示希望来校的英语教师们能学有所思、学有所获、学友所得。

来自实验小学的旷红玉老师带来的示范课为湘少版四年级上册Unit 5《I like noodles》，她用扎实的基本功，流利的口语，有趣的教具与学生们配合默契，堪称酣畅淋漓。

旷老师以新课程理念为指导，基于大单元教学理念展开教学活动，注重学生的基础，挖掘他们原有的知识，采用新奇的“切水果单词”的游戏回顾所学单词。在新授环节中，设计押韵且朗朗上口的chant，运用真实的食物输入新单词，进行多样化朗读，小组合作分角色扮演等。在最后知识小结时，拓展饮食金字塔，达到健康饮食、健康生活的育人效果。

研修注重探讨，教师们观摩课堂后以小组为单位评课，大家从多方面结合课堂是否贯彻新课标理念讨论得热火朝天，思维碰撞的火花越烧越旺，最后，各小组派代表总结。我相信，教师们将以示范课为蓝本，在今后的教学中，不断磨炼、一直提升。

下午，全体学员依旧以小组为单位对本组的大单元教学设计和课时教学设计进行探讨、研磨、修改并定稿。

培训的最后一项为城北小学罗宏清老师的微讲座。她讲座的主题为《英语学习活动观下的教学设计》，罗老师将理论结合实践，从学习理解、应用实践、迁移创新三个方面阐释了如何基于新课标理念进行教学设计。

总之，这次的线下研修活动令我受益匪浅。英语教学的理念和方法都在朝着“真实课堂”的思路在转变。提升教育教学质量，关键在课堂；提高课堂教学成效，关键在教师。新课标，新思维，新教学，新征程，让我们携手同行。