“教而有思·研而有行”—东方之子幼儿园集体教学二次教研活动

听雨眠

<p class="ql-block">  东方之子幼儿园以“教而有思·研而有行”为主题,进行了集体教学活动二次教研,为10月25日进行的高新区幼儿园集体教学活动做好延伸。在设计与展示活动的过程中,老师们相互学习、共同成长。</p> <p class="ql-block">  教研活动以五大领域为契合点,根据幼儿年龄特点,秉承 “好玩、有趣、有意义”为宗旨进行活动构思,从分析教材本身,深挖教学策略、到设计启发式提问等方面,每位教师精心准备、深入研磨。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在教研活动过程中教师们进行集中研讨集思广益,分领域精心复盘每个活动,深思每个环节的“教”与“学”。</p><p class="ql-block"> 在活动中体现“教中有学,学中有教”,引导幼儿在主动学习中体验自我价值,推动幼儿多元发展。</p> <p class="ql-block">  在观摩活动结束后,首先教师们对自己组织的活动进行自评和反思,在原基础上,围绕活动目标、组织形式等方面进行认真点评、剖析问题。</p><p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空”,根据反思互动的教研建议,每位教师将进行活动二稿的提交,部分教师进行二次展示,促使大家相互学习、积极发挥个人所长,为更好的发现儿童做好内功修炼。</p>

教研

活动

教师

进行

幼儿

幼儿园

教而

研而

教学活动

二次