消防“零”距离，安全记在心——西华县昆山幼儿园

昆山幼儿园

消防安全

演练

消防

安全

疏散

幼儿

灭火器

火灾

逃生

知识

关注消防日

　　11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

　　为进一步加强幼儿园消防安全工作，使师幼了解消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到发生火警火灾时临危不乱，能有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于11月9日上午开展消防安全疏散演练活动，筑牢园所消防安全“防火墙”。

🧯演练部署  明确职责

　　消防安全演练开展之前，邵园长召开全体教师安全会议，针对演练时间、地点和疏散路线进行了安排部署，要求全体师幼做好消防安全演练的准备工作。

消防安全  教育先行

　　各班老师在演练前期，对消防知识进行宣教，引导幼儿了解火灾的危害，学习基本的消防安全知识和火场逃生技能，为演练的顺利进行打下良好基础。

　　上午十点整，“呜——”警报声在幼儿园里响起，消防疏散演练开始了。在老师们的带领下，孩子们迅速地用湿毛巾捂住口、鼻，弯腰、低头从楼道分班依次、快速撤离至安全地点。

　　演练中老师们密切关注幼儿安全，当安全撤离到指定地点后，各班及时清点幼儿人数并上报，组织幼儿在操场以班级为单位集合后并向总指挥报告。

　　演练结束邵园长对本次消防疏散演练活动的过程、演练目的、演练的重要性进行了总结，并组织教师学习如何正确使用灭火器。

　　为提高幼儿的消防安全意识、增强自我保护意识和能力，掌握基本的安全和自护自救常识。刘莉莉主任围绕“火灾发生的起因”、“如何杜绝火灾的发生”、“灭火器怎么用”等问题，给孩子们详细讲解消防安全知识，并现场和小朋友们进行消防安全小知识的问答。

　　最后，张园长安抚了孩子们的情绪，说明了演练的意义，肯定了孩子们的表现，并对此次消防演练进行总结。安全工作是一项长期的工作，我园将持之以恒地把安全教育落在实处，继续将安全教育渗透到日常的教育教学活动中，为孩子的安全、健康、快乐成长保驾护航。

消防安全小知识

　　自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，重视消防工作。告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。教孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些东西不能玩，哪些东西是危险品。

1.使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散。

2.拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射。

3.在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用。

4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

1.不玩火，不玩与火相关的危险物品，如打火机、蚊香、鞭炮等。

2.不玩弄电器设备，不要在一个插座上使用多个电器设备。

3.当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。

4.看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭，或自己帮忙踩灭。

5.主动远离老化电路，并提醒家人注意更换。

6.离家或睡觉前要提醒家人，检查电器具是否断电，燃气阀门是否 关闭，明火是否熄灭。

7.不把易燃易爆品往有火源的地方放，并提醒家人注意。

1.火灾袭来时要迅速逃生，不可乘坐电梯，并立即赶往安全出口。

2.要熟悉居住场所逃生路线，清楚灭火器所在位置，会正确使用灭火器。

3.室外着火，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。

4.用手电筒照明、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

5.报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

　　每一次教育，都是对生命的负责，每一次演练，都是对生命的敬畏。通过此次消防应急演练活动，南坑中心幼儿园切实增强全体师幼的消防安全意识，提高安全防范意识和应急疏散能力，我园始终将安全教育放在首位，让安全伴随每一位幼儿健康成长。

总策划：张杏花

审 核：邵 琼

编 辑：理梦杰