<p class="ql-block"> 2023年11月1-3日，2023年中南六省（区）生物学研讨会在广东省清远市隆重召开。来自六个省份的省教研员和参会教师们齐聚清远，共享优课盛宴。</p> <p class="ql-block">一、开幕式环节</p><p class="ql-block"> 11月2号上午8:30,2023年中南六省（区）生物学研讨会的开幕式在清远市第一中学举行，清远博爱学校初中会场同步观看。</p> <p class="ql-block"> 首先是广东省生物教研员杨计明老师发言，杨老师用"科学教育的春天"讲解了目前是最好的时代，并用自创词"清平乐.清远"介绍了清远的生态文明之美好！</p><p class="ql-block"> 接着是清远市教育局领导高副局长致辞，表达了对教师专业发展的重视和生物技术未来产业发展的展望。</p><p class="ql-block"> 最后由清远市第一中学谢校长讲话，对大家的远道而来表示热烈欢迎，预祝本次活动取得圆满成功。</p> <p class="ql-block">二、现场授课展示环节</p><p class="ql-block"> 隆重的开幕式结束后，初高中的生物学优秀课例分别在不同会场同步进行。</p><p class="ql-block"> 初中生物学教学现场课例以“问题导向 高效课堂”为主题，分为七八年级两个小会场同时进行。其中七年级为实验教学，课题是北师大版七上的《呼吸作用》。八年级为概念教学，课题是北师大版八下的《遗传与环境》。每节课课例都有来自六个省份的老师进行同课异构，每个老师的课堂都是经过认真研究打磨出来的高效课堂，可以说是各有特色，精彩纷呈！</p><p class="ql-block"> （一）七年级的实验教学之《呼吸作用》</p> <p class="ql-block"> 六节实验教学虽来自不同的省份，不同的老师，不同的学生，但他们有着共同的诸多优点，现汇总如下：</p><p class="ql-block"> 1.教学理念体现对学生核心素养的培养</p><p class="ql-block"> 2.教学设计新颖，思路清晰</p><p class="ql-block"> 3.教态大方自然，语言表达流畅，富有亲和力和感染力</p><p class="ql-block">4.对教材中的演示实验进行改进创新，使得实验效果直观易懂</p><p class="ql-block"> 5.不断创设真实情境，注重将生物学知识理论与现实生活中的生命现象相联系</p><p class="ql-block"> 6.导入有趣，启发引导到位，能全程吸引学生的注意力</p><p class="ql-block"> 7.实验分小组合作进行，学生积极动手，乐于表达现象或结论等</p><p class="ql-block"> 8.时间分配合理，环节紧凑，有总结有反馈</p><p class="ql-block">9.教学效果都很好，学生在实验探究中提升了科学素养和科学品质</p> <p class="ql-block">(二)八年级的概念教学之《遗传与环境》</p> <p class="ql-block"> 八年级的优课课例虽不是实验教学，但同样生动有趣，有着大致相同的课堂教学教学模式：创设情境 ，导入新课——观察实验，分析现象——问题驱动，分享交流——总结评价，生成概念</p><p class="ql-block"> 六节概念教学课同样值得学习总结，现将他们共同的优点汇总如下：</p><p class="ql-block">1.创设真实情境，激发学生学习兴趣</p><p class="ql-block">2.课上播放课前录制的实验视频，并以问题串形式让学生分析</p><p class="ql-block">3.运用多媒体手段提供图片、文字和视频等多种素材，帮助学生构建概念</p><p class="ql-block">4.评价反馈及时，有效调动学生的参与度</p><p class="ql-block">5.学生在实例分析中主动生成概念，真正起到了概念教学的示范作用</p> <p class="ql-block">(三)专家讲座环节</p> <p class="ql-block">（四）参赛选手颁奖和闭幕式</p> <p class="ql-block"> 结束语：活到老学到老，积极做一名会学乐学的新时代人民教师。边学习边实践，在学习实践中不断提升业务素质水平。亲爱的同仁们，让我们一同快乐前行，永不止步！</p>