<p class="ql-block"> 沐浴初冬暖阳，倾听成长声音</p><p class="ql-block"> 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。语言发展贯穿各个领域，对其他领域的学习与发展有着重要的影响。为提升教师语言领域活动的组织能力，11月9日上午，我校承办了片区教师综合素质大赛，片区各幼儿园开展了语言领域公开课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 教学活动中，老师们各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，幼儿表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐！</p> <p class="ql-block"> 让我们一起进入精彩课堂吧！</p> <p class="ql-block"> 李渡一小的周莉萍老师为《章鱼先生卖雨伞》制作了精美的教具，运用游戏法，让孩子在玩中学，学中玩，幼儿在活动中通过亲身实践，认识小动物及颜色，并能成功的为其选择颜色匹配的雨伞。运用创意拼贴的形式，非常适合低幼宝宝。很好锻炼孩子的观察力和想象力! </p> <p class="ql-block"> 李渡三小胡姝老师组织的语言活动《水果宝宝》，让幼儿仔细观察水果图片，大胆说出水果名称和水果颜色，在认识水果名称和水果颜色过程中创编儿歌，并大胆用语言表达出来。有力地促进了幼儿的语言表达能力和沟通技能。</p> <p class="ql-block"> 鲜渡学校的谭思在大班语言《雪地里的小画家》中，让幼儿在看看、想想、说说、做做的过程中，理解故事里的内容，感受故事有趣的情感；并启发幼儿结合生活经验大胆想象。理解并学做小动物的有趣动作，激发幼儿热爱大自然，加深对小动物的喜爱之情，培养幼儿遇到问题勇于创新的精神。</p> <p class="ql-block"> 公开课后，全体教师一起及时进行评课，总结活动中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做出分析，大家从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行深入探讨，每位教师在各方面都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 李渡三小罗小丽老师对老师们的教学活动进行点评与指导，给了老师们针对性的意见和建议。她表示教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，希望老师们能抓住问题、回归本质，在观摩、研讨的同时有所收获、有所成长。</p> <p class="ql-block"> 本次语言领域公开课活动，老师们用新颖活泼的教学方式，给孩子们带来了新的感受，老师们精心准备的课件、教具和操作材料，让幼儿感兴趣并积极参与其中。此次活动，不仅提升了老师们组织语言活动的能力，促进教师专业化学习成长，更是给孩子们创设一个“想说、敢说、大胆说”的语言世界。</p>