包钢十园人文素养小班第三课🌷《遵守规则与不遵守规则你选哪一个》

宁静倒影

<h3><font color="#010101"><b>  遵守规则、制度、法律是社会公民的责任和义务,遵守幼儿园的各项规章制度、遵守班级的日常规则是小朋友的责任和义务。幼儿在幼儿园和在家中经常有这样的那样的不遵守规则的现象,这就需要教师们通过系统课程,导入规则概念、导入遵规意识、培育遵规习惯,通过寓教于乐、感知互动的方式让幼儿体验、了解,并且知晓遵守规则的原因,遵守规则的作用与反之的危害。</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><b>今天人文素养第三节课,遵守规则与不遵守规则你选哪一个》</b></font></h3> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">小朋友 拉拉手, 我们是一组,要共同玩一套玩具哦&nbsp;</b></p> <h3><font color="#010101"><b>分组取玩具要有序&nbsp;</b></font></h3> <b>游戏规则<br>① 第一条规则:&nbsp;游戏时间是3分钟, 听到音乐就要收玩具。<br><br>&nbsp;<br></b><br> <h3><font color="#010101"><b>② 第二条规则:按照贴画的标记收玩具并摆放整齐</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><b>在幼儿园生活中,社会生活中,家庭生活中我们应该遵守哪些规则呢?</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><b>遵守规则是好的行为我们要留下,不遵守规则是坏的行为我们要扔掉。</b></font></h3>