明辨慎思笃行之 成录老师 <p class="ql-block"> 根据教育局部署,我校“三学一精三提高”活动也正按照规划如火如荼地开展,李成录老师一节精彩的《分数的再认识》拉开了课堂教学的帷幕。</p> <p class="ql-block"> 作为一名资深的数学老师,对小学数学教材已熟透于心,各年级的重难点把握准确,开课时由四分之三这个分数的意义复习引入,紧接着引出课题《分数的再认识》,<span style="font-size: 18px;">建立知识的链接点,使学生建构知识体系。</span></p> <p class="ql-block"> 动手折一折、画一画、分一分、说一说,丰富多彩的活动设计使课堂兴味盎然,抽象枯燥的数字符号,在李老师的引导下成了很好玩的游戏。孩子们在动手探究中思考,建立数与形的联系。</p> <p class="ql-block"> 李老师潇洒整洁,一目了然的板书,思路清晰、由浅入深的引导,和蔼可亲、沉稳有度的教态,恰当好处的实时评价,无不体现优秀教师的能力和素养。</p> <p class="ql-block"> 以学生为主体,关注学生的全面发展,注重培养学生的数学素养,发展学生的数学思维。作为一名25年教龄的教师,他思想并没有固化,而是<span style="font-size: 18px;">与时俱进,紧跟时代步伐,贯彻新理念,落实新课标,探索新教法。几十年如一日的坚守,磨去了他的锋芒锐利,却历练了他亲和稳重的教育风范。身体力行践行了一位党员教师的责任与使命。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p>