<p class="ql-block"> 从2023年10月18日接到分派任务起，饶仕红老师就及时与杨芳芳同学加微信联系，指导她备课，写教案，写教学反思，做PPT、听课及评课指导等活动。<span style="font-size:18px;">因为她在观澜湖侨中定点，我学校身兼数活，再加上近期出差，外出听课等活动特别多，所以现场面对面指导不方便，因此我们几乎都在微信上交流。</span></p><p class="ql-block"> 芳芳是个有清晰目标，上进，积极乐观的好学员。每次饶老师交代的任务，她都能快速完成，并积极征求意见，而且我提出来的修改意见她也能快速做出调整。整体表现出一种上进积极的态度，给人很舒服的感觉。</p><p class="ql-block"> 短短不到一个月的时间，芳芳就写了完整的两个优质教学设计，和2篇教学反思，并在课堂上真实讲课。饶老师在11月7日亲临现场指导了1次备课，听了1节杨芳芳同学的展示课，并课后评课，给她指出了优点和不足。杨芳芳教态大方，讲课不急不慢，遇到课件播放障碍也不慌不忙，想办法解决，这种心理素质非常赞。她设计的内容也能在课堂上很好展示完成，课堂上与学生的交流沟通也比较顺畅。能够用问题引导学生思考，开展活动，整堂课效果良好。但是，与学生的沟通还要加强，课堂的内容转起还有待提高，同时，给学生的点评语言还需要加强，应从学生回答的内容与关联度，表达规范情况，思路逻辑等进行有针对性评价。希望上完这个教案后，认真写教学反思，把问题捋顺，找到改进的方法。</p><p class="ql-block"> 最后，饶老师还给她提出，实习生结束了，要再加强教学设计练习，比较常规的人口合理容量，常见天气系统，城市化，区域可持续发展等内容要试着去写教学设计和制作PPT，加强听课，做好听课反思等。争取在教师资格证考试入职考试中取得好成绩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">11月7日现场指导备课</p> <p class="ql-block">一起修改课件</p> <p class="ql-block">备课交流</p> <p class="ql-block">饶仕红老师于11月7日听杨芳芳现场授课</p> <p class="ql-block">听课剪影</p> <p class="ql-block">听课剪影</p> <p class="ql-block">杨芳芳现场授课</p> <p class="ql-block">饶仕红老师给杨芳芳课后指导</p> <p class="ql-block">评课议课，提出改进措施</p> <p class="ql-block">饶仕红老师听课记录</p> <p class="ql-block">饶仕红老师听杨芳芳的授课记录</p> <p class="ql-block">微信联系</p> <p class="ql-block">了解实习情况</p> <p class="ql-block">指导备课</p> <p class="ql-block">饶老师微信上指导芳芳备课</p> <p class="ql-block">饶仕红老师指导芳芳要写教学设计</p> <p class="ql-block">杨芳芳做的教学设计和PPT</p> <p class="ql-block">饶仕红老师鼓励杨芳芳大胆提问</p> <p class="ql-block">饶仕红老师点评杨芳芳的教案</p> <p class="ql-block">芳芳进行口头教学反思</p> <p class="ql-block">饶老师布置教学设计任务</p> <p class="ql-block">饶老师与杨芳芳讨论导入环节</p> <p class="ql-block">饶老师引导芳芳从身边案例导入</p> <p class="ql-block">饶老师与杨芳芳微信交流教学设计修改</p> <p class="ql-block">饶老师布置杨芳芳写教学反思</p>