班级文化篇 <p class="ql-block"> 班级文化作为校园文化的重要组成部分，也是学校隐性教育的重要阵地。为进一步建设班级文化，弘扬“立德树人”的校园文化理念，强化环境育人的作用。</p><p class="ql-block"> 10月份以来，在老店镇实验小学教导处的统一安排下，全校开展了班级文化建设。全校所有班级在班主任指导下，群策群力，班级文化建设显露成效：班级环境布置、卫生管理、师生精神面貌、班级管理、整体效果等方面都有了明显的提高。11月6日，由王建朝校长担任组长，各班主任为组员的团队，对各班级文化建设进行参观学习。全校的班级文化建设基本上都能按照“简洁、实用”的原则，又各有特色，各有亮点。</p> <p class="ql-block"> 全体班主任在王校长的带领下，走进各具特色的班级，领略每个班级独具匠心的特色文化建设。</p> <p class="ql-block"> 各班根据班级学生特点，巧妙构思，精心布置，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围，教室的每一个角落都被师生们赋予了创意和精彩。走进每一间教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。活动的开展不仅给学校带来了一道亮丽的风景线，还培养学生的创新思维和动手能力，同时创设了师生交流的平台。</p> <p class="ql-block"> 最后，王建朝校长就此次活动做了总结，他强调班级文化建设不仅增强了班级凝聚力和集体荣誉感，同时也加深了师生之间的互动。相信以后学校文化会更加丰富多彩，相信孩子们会在各具特色的班级文化环境熏陶下更加健康快乐地成长！</p>