感受国防航空发展筑牢报国思想根基——成都市海滨小学2022级4班2023年度秋季亲子社会实践研学活动

追风的爱慧少年

金秋研学寻长空，国防科技欣向荣；少年满怀报国志，上下求索气恢宏。 　　“想站直，得有别人不敢来踹的脊梁”，历史的伤痛反复告诉我们这个道理。近代史上，我国落后挨打的根子之一就是国防科技落后。回望征程，从第一架歼击机、第一颗原子弹、第一颗人造地球卫星，到“神舟”飞天、“嫦娥”探月、“蛟龙”入海，再到 “北斗”揽星、“天问”探火……纵览我国取得的每一次重大国防科技成果，都离不开自主创新的动力推动，更离不开国防科技人员前赴后继的笃定和勇攀高峰的精神。 　　为深入激发爱国热情、培养尊崇科学的情感，进一步筑牢追风少年的报国思想根基，2023年11月5日，在成都市海滨小学的关怀指导下，经班级家委会精心策划组织，2022级4班相约成飞公园，一起走近大国重器，探索国防航空的发展历程，“触摸”国防科技构建的祖国脊梁，感受祖国领空“神圣不容侵犯”的坚实臂膀。 　　成飞航空主题教育基地位于成飞公园西北侧，是一座园林式战斗机博物馆，形象地展现了我国航空工业尤其是战斗机研制企业的起步、奋进和崛起的光辉历程。佩戴鲜艳红领巾的追风少年，将在这里来一场与空中勇士的际遇，感受航空科技魅力，厚植爱国主义情怀。本次探索之旅由两位同学的精彩主持拉开帷幕。 鹰击长空领略英勇战机之飒 　　来到“云中魅影”景观，云影-300T和X70B两型靶机就把同学们吸引住了，经讲解员介绍，同学们知道了这是模拟敌方真实空中目标的无人机，主要用于军队防空作战训练使用。 　　在振翅欲飞，威武矫健的战斗机中，最抢眼的莫过于威龙广场上的歼20。它是我国目前最先进的战斗机。讲解员介绍：“它具有高隐身性、高态势感知、高机动性、优异的中远程制空作战能力和良好的对地、对海精确打击能力”。“难怪别的国家不敢欺负我们了，原来我们有这么厉害的战斗机！” “是啊，还可以隐身，雷达探测不到，真是太牛了！”同学们为歼20承载的使命——“航空报国，航空强国”感叹和自豪，体现了社会主义新时代少年对祖国日益强大的坚定自信。 　　来到龙腾广场，一架架战机英姿飒爽，剑指蓝天。参加过抗美援朝和越南保卫战的歼-5甲，曾经长期作为中国空军“八一”飞行表演队的歼教5，还有歼-7Ⅱ、歼-7E、歼-10C等战斗机，以及应用于侦察、打击、空中加油、气象探测等民用领域的天翅3等无人机。“战鹰林立”着实给同学们带来视觉震撼，大家感受至深、惊叹不止：“哇，好帅的战斗机啊！” “好多战斗机啊！” “以后我也要设计这么酷的战斗机！” “长大了我要开战斗机，保护我们的祖国！”同学们用稚嫩的声音表达着保卫祖国的坚定，此刻，爱国主义种子已在他们心里悄然种下。听着孩子们的交流，老师和家长们感受到此次成飞之旅初见成效。 航空史记追忆艰难探索之旅 　　带着参观战机风采的意犹未尽，同学们又跟随讲解员漫步“航空史记”，探寻人类航空梦是如何实现的。从18世纪法国造纸商蒙哥尔费兄弟第一次用热气球载人载物飞行，到20世纪初美国飞机之父莱特兄弟制造了世界上第一架有动力、可操纵的载人飞机，人类航空新纪元就此开启。 　　随着战争的发展，陆续诞生了第一代喷气式战斗机、第一架无人机。中国的航空事业则要从冯如先生设计并制造的“冯如一号”试飞成功说起，因此他也被称为“中国航空之父”。 　　后来，歼-5、歼-7、歼教-5、歼-8、歼-10、歼-20等飞机逐渐首飞成功，展现了新中国的航空事业从建立到腾飞；无数个第一次实现了从无到有、从弱到强的质变。在这里，历史与现实交织，同学们如同时间的旅行者，横越航空筑梦的长河，感受“歼”不可摧的中国力量、以及科学家们伟大的航空报国精神。 千锤百炼铸就叱咤苍穹之梦 　　展厅呈设的老照片，见证成飞人忠诚奉献、筑梦蓝天的航空精神。展厅还系统展示了战斗机的研制生产流程，从方案论证、产品设计、工艺设计、试制、试飞鉴定到成功服役，战斗机研制需经历千万航空人数年乃至数十年的艰辛努力。同学们充分感受到航空人员的高度安全责任感、锱铢必较的认真态度、以及精益求精的工匠精神。 模型载梦共逐少年追风之志 　　来到飞机模型制作环节，同学们非常激动。经过之前的参观、感悟，大家心潮澎拜、跃跃欲试，都想用实际行动体会科学技术的严谨性，领会每一个细小环节发挥的巨大作用。通过认真观察、仔细比对、用心组装，家长和孩子们你搭我建，一架架漂亮的飞机模型陆续制作成功，而追风少年此刻的专注已刻画出他们逐梦路上最美的样子。 　　瞻仰一段波澜壮阔的航空发展历史，感受一种博大精深的现代科技文化，陶染一种历久弥新的探索创造精神，体会航空科学家们学术专研的满腔热情和苦心孤诣。此次研学之旅必将助力追风学子获得披荆斩棘、勇攀高峰的雄心和勇气。 　　正所谓“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”。从歼5甲到歼20的精进革新，从落后到强盛的伟大飞跃，离不开无数科研栋梁的齐力奋发。一个班级亦是如此，学习航空人的团队精神，共情班级作为一个团队合作的重要性，同学之间、师生之间、家校之间共同凝聚成追风逐梦的磅礴力量。少年强国，筑梦飞天，相信追风学子必会翱翔属于自己的蔚蓝天空。