江塘幼儿园听评课活动

江塘幼儿园

为了进一步加强教师队伍建设，提高教师专业水平和教学能力，调动教师开展教育教学的积极性,加强教师之间的业务交流与切磋，为教师搭建一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，促进教师队伍专业化成长，提高课堂教学效益，江塘幼儿园于10月8日开会讨论开展听评课活动。 幼儿园听评课活动是为了提高幼儿园教师的教学质量和专业水平，促进教师之间的交流与合作，进一步提升幼儿园整体教育水平。 活动前会议讨论活动方案。 10月23日大班教学活动:说反义词 通过活动了解反义词的意思，初步知道简单的反义词。 喜欢找生活中的反义词，并尝试着说反义词，丰富词汇。 体验游戏的愉悦，发展幼儿的语言表达能力。 10月24日小一班教学活动:水果宝宝。 观察水果的颜色，创编以颜色为题材的儿歌。 培养幼儿能在集体环境中大胆表达。 乐意用普通话表达。 10月25日小二班教学活动:小动物吃什么。 培养对语言游戏的兴趣。 会分别动物的不同叫声，动作及小动物爱吃的食物。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法。 鼓励幼儿大胆参与。 10月26日中二班教学活动:谁的尾巴。 引导幼儿通过观察，讲述了解动物尾巴的特点，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构。 培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜想和理解。 10月27日中一班教学活动:水果列车。 理解序数含义，会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序。 能够从不同方向确认物体的排列次序。 培养动手操作能力，体验水果列车的快乐。 10月30日中二班教学活动:图形王国。 通过对比，感知圆形，三角形，正方形，梯形的基本特征。 激发浓厚的探索兴趣。 在愉悦的游戏情节中，区分三种几何图形。 10月31日小二班教学活动:颜色变变变。 认识红黄紫3种颜色。 乐意参加玩色活动，初步体验尝试的乐趣。 初步学会颜色分类。 11月1日小一班教育活动:小鱼吐泡泡 尝试不受颜色，形状，大小的干扰，按范例排序。 通过观察，比较，运用涂色的技能进行操作活动。 乐意参与操作活动，培养幼儿表达操作能力。 11月2日中二班教学活动:按规律排序。 能按物体的特征进行规律排序。 善于观察，发现规律。 活动延伸，尝试创造新的排序规律。 11月3日，大班教学活动:4的分解。 积极参与操作，能大胆的表述自己操作的结果。 师幼互动，引导探索感知…… 通过游戏，操作，学习4的分解。 为期两周的公开课结束了，老师们积极参与，准备了教具，设计了活动方案。 通过听课，说课，评课，我们一起学习，取长补短，共同成长！ 11月6日评课活动。 说出自己的课 评出优缺点。 互相学习，取长补短。 2023年听评课教研活动圆满结束。