<p class="ql-block"> ——迎秋里实验学校英语节活动方案</p> <p class="ql-block">一、指导思想</p><p class="ql-block"> 为了全面落实习主席在2022版英语新课标中“培根铸魂、启智增慧”的指导思想，激发学生学习英语的兴趣，进一步提升学生的核心素养，通过举办迎秋校园英语节，以学唱、展演英语歌曲为契机，让学生在歌唱中体会到学英语的快乐和成就感。培养自信果敢、勇于开口、大胆表达的优秀品质，从而更好地胸怀祖国，放眼世界。</p> <p class="ql-block">二、活动主题</p><p class="ql-block">Beauty of English，Voice of Yingqiu “英”你精彩 唱响迎秋</p> <p class="ql-block">三、活动口号：</p><p class="ql-block">I Believe I can sing！</p> <p class="ql-block">四、活动内容</p><p class="ql-block"> 三、四、五、六年级的同学们学唱课内外英文歌曲，以课本为基础，向课外延伸。</p> <p class="ql-block">五、活动人员</p><p class="ql-block">三至六年级全体同学</p> <p class="ql-block">六、活动要求</p><p class="ql-block">1、准备阶段：11月份</p><p class="ql-block">原则：面向全体，全员参与，一个也不能少。</p><p class="ql-block">方式：三、四、五、六年级每个班的同学自由结组，三~六人一组，或者多人组合，特别欢迎带乐器演奏、歌伴舞等，充分发扬“百家争鸣、百花齐放”的精神，让每一个孩子站在学校的正中央，展示才艺，璀璨绽放。</p><p class="ql-block">内容：每组选手演唱两首英文歌曲：一首课内、一首课外。课外歌曲的选择要求歌词内容阳光健康、积极向上，曲调优美，富有感染力。</p><p class="ql-block">2、初赛阶段：第十四周</p><p class="ql-block">由班主任、英语老师和本班班干部作为评委，利用英语课组织比赛，参赛选手自备伴奏、服装道具。每班评选出两——三组选手代表班级参加年级比赛。</p><p class="ql-block">3、决赛阶段：第十六周</p><p class="ql-block">由校级干部、英语老师、音乐老师担任评委，在音乐教室举行，每个年级评选出一二三等奖。</p><p class="ql-block">（12月4日三年级比赛、12月5日四年级比赛、12月6日五年级比赛、12月7日六年级比赛。）</p><p class="ql-block">4、汇报展示阶段：第十八周</p><p class="ql-block">利用间操时间对本次活动进行总结表彰，每个年级选取一个节目进行展演。</p> <p class="ql-block">七、评分标准</p><p class="ql-block">1、语音语调准确，发音清晰，声音宏亮。（3分）</p><p class="ql-block">2、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。（2分）3、能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的演唱情绪。（2分）</p><p class="ql-block">4、服装统一、整洁、美观，精神饱满，姿态得体大方。（1分）</p><p class="ql-block">5、演唱时的表情、动作和歌曲要搭配。 （2分）</p> <p class="ql-block">八、“校园英语节”是大美迎秋学习力、凝聚力、向心力的充分体现，更是全校一盘棋的战略思想的精准展演，相信她会像校运会那样精彩纷呈、美轮美奂！</p>