秋约“伴”日·共见成长——常春藤启达幼儿园户外自然教育探索活动

常春藤启达幼儿园

秋天的一百种印象就是一百种思考、一百种游戏一百种对美学的表达激发孩子们对秋日的创想树叶、画笔、纸张、果实都会带来怎样的美学创想呢？让我们跟随小朋友一起走进秋天 　　探寻自然的秘密，倾听儿童的声音，感知孩子对事物的敏锐性，站在儿童视角、立场上，我们开启了一场探秋之旅…… 🍁豆豆班·“风狂行动”🍁 　　风是什么样子的？在小朋友的眼睛里，世界万物有不一样的可能性，通过观察、想象、感知、探索、运动让孩子从中去玩去发现引导他们对自然的思考。这是一场家长与孩子共同的“风”中奇缘。 🍁小一班·“大地艺术” 🍁 　　落叶是秋的使者，是大自然给孩子们最美的馈赠。对落叶的喜爱，叙述着孩子们对秋的向往。时光正好，我们与孩子们相约在落叶的童话。对于孩子来说重要的不是知识而是感受，当他身处自然丰富的信息中，运用不同的感官去探索新奇和未知，感受自然神奇的力量，总有发现美和创造美的能力。 🍁小二班·“树叶王国”🍁 　　秋风和煦，吹落了树叶、吹熟了果实，孩子们一起进入了金秋的世界，去探索、去发现、去想象、去表现，小二班的家长与孩子们用独特的艺术视野，开启一场关于丰收的创意约会，和孩子们去赴一场金秋创意t台秀。来给生活比个“叶” 🍁小三班·“寻找秋天”🍁 　　一叶落而知天下秋，随着落叶飘落，孩子们收集秋天也在悄然进行着，户外里多彩的树叶给幼儿提供了广阔的探索空间，孩子与家长一起走进叶子的世界，去探索、去发现、去表现、去创作，利用树叶制作树叶手环、拼小房子、面具、披风等等，在快乐的寻找秋天过程中，孩子们收获满满。 🍁中一班·“秋的邂逅”🍁 　　让孩子走进自然，释放天性。摇曳而下的叶子，成为孩子们探究无限玩法的工具，通过接触大自然，我们能让孩子与美的力量相遇，让他们从中汲取灵感，并将其表达出来。 🍁中二班·“水到渠成”🍁 　　大自然充满了活教材，亲身大自然中发现自然的秘密。几根小树枝、几片叶子、一桶水，齐心协力让水顺着叶子流下来，流水为什么没有成功延伸到终点、要怎么去调整改进？让孩子自己发现问题，锻炼孩子探索能力，搭建游戏从孩子的角度、思维去设计、尝试、建构、改造小水渠。从而感受现代科技给生活带来的便捷，满足孩子自主探索、自发学习、自然成功！ 🍁中三班·“大地披萨”🍁 　　大自然几乎包罗了所有的颜色，各种植物都有不同的颜色，从颜色的视觉更好地认识五彩缤纷的大自然，借大自然作一份“美味的披萨”整个活动认识颜色、学习分类、感受从中间到四周、感受圆和圆的等分。锻炼幼儿临场发挥和表达能力，增强艺术欣赏。 🍁大班级·“漫游金秋”🍁 　　一花一叶一世界，一红一紫一斑斓。秋时辰光是收获的季节，于孩子们而言，蕴含着亲近自然的无限魅力。老师们结合季节特征，利用多种形式，与幼儿共同探索这独具金秋特色的丰收时节。 自然界是个大课堂在温柔的秋日中孩子们用小脚丈量大地用双眼“捕捉”秋天的符号用身体“追赶”秋天的影子用心灵去感受大自然的野趣待来年秋风拂过我们会再次相遇 图片编辑:陈纳娜、邓慧、陈怡婵、黄美瑜、谭毅恩摄影：蔡慧怡、梁诗怡、黄李静、陈意静文字编辑:陈冬梅、陈怡婵初审:陈冬梅终审:潘月、戴日华