<p class="ql-block"> 为了进一步加强家校沟通，让家长了解双减政策下学校办学的新思想，新举措，将学校教育与家庭教育深度结合起来，形成家庭、学校、社会三位一体的立体教育，凝聚教育合力。2023年11月01日我校举行秋季一年级家长会和参观社团活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>相约·如约而至</b></p><p class="ql-block"> 家长们带着满心期待如约而至的心情来到校园，随着签到表上的空格逐渐被填满，一场心与心的交流就此启程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>会议流程</b></p><p class="ql-block"> 一、语文科代表任嘉丽老师分享一年级语文学习方法。</p><p class="ql-block"> 二、教导主任林昌尾老师分享一年级数学学习方法。</p><p class="ql-block"> 三、德育副校长文华分享《为孩子的安全保驾护航》家校安全教育。</p><p class="ql-block"> 四、周仁燕校长分享《爱和信任是最美的遇见》。</p><p class="ql-block"> 五、参观各社团活动（艺术类和体育类）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>相伴·共育花开</b></p><p class="ql-block"> 为了帮助家长更好地了解孩子们在学校的学习习惯，由两位老师任嘉丽代表语文、林昌尾代表数学分享自己在课堂中的教学经验。</p> <p class="ql-block"> 一、任嘉丽老师分享到了三个学习习惯：</p><p class="ql-block"> 1.养成良好的学习习惯；</p><p class="ql-block"> 2.培养学生良好的识字习惯；</p><p class="ql-block"> 3.语文学习中家长与教师的配合。</p> <p class="ql-block"> 二、林昌尾老师分享了：</p><p class="ql-block"> 1.关于教材中的内容，能够让孩子们亲身体验认数和计算。</p><p class="ql-block"> 2.关于学习习惯，低年级学生一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、课堂作业习惯等。</p><p class="ql-block"> 3.关于实践，现在提倡生活数学，希望家长们在平时生活中能给孩子们以指导、渗透。</p> <p class="ql-block"> 三、德育副校长文华分享《为孩子的安全保驾护航》，的重要安全事项：</p><p class="ql-block"> 1.校园安全；</p><p class="ql-block"> 2.家庭安全；</p><p class="ql-block"> 3.网络安全；</p><p class="ql-block"> 4.教师对孩子的教育问题；</p><p class="ql-block"> 5.家校协作，齐抓共管。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四、周仁燕校长分享《爱和信任是最美的遇见》。</p> <p class="ql-block"> 周校长想和家长朋友们探讨的三个问题？</p><p class="ql-block"> 1.谈到家长层次论的哪一层；</p><p class="ql-block"> 2.家长无意中使用了现代教育误区的哪几把刀；</p><p class="ql-block"> 3.对于家长会你做了什么准备？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五、参观·各类社团</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 周校长陪同家长们参观各社团活动，我校目前有24点、AI智能、舞蹈、合唱、古筝、电钢琴、葫芦丝、硬笔书法、趣味拼音、七巧板、朗读与演讲、绘画、手工、乒乓球、羽毛球、篮球、田径17个社团。</p> <p class="ql-block"> 手工制作能培养孩子们的想象力和动手操作能力，让孩子们插上想象的翅膀，让他们在广阔的创作空间里自由的挥洒，尽抒童真。丰富多彩的手工活动创设了多样教育的情境，丰富了教育育人的手段，增强了学生感性的体验，促进了学校文化建设，使孩子们生动活泼，主动的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈社团也为学生全面发展、 展现自我才华提供了一个良好的平台，孩子们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，在活泼、 轻松的气氛中， 用身心去感受舞蹈艺术形象。</p> <p class="ql-block"> 体育社团活动是实现“培育学生健康欢乐成长”体育训练理念的重要表达，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面进展的详细抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生共性特长进展，影响学生健康成长，到达学生全面进展，身心两健的目的。</p> <p class="ql-block"> "以人为本，为孩子的一生发展做准备"，学校根据办学理念，致力于培养学生的综合素质和能力，让他们在知识、技能、态度、情感等方面得到全面的发展。同时，学校也注重学生的个性发展和特长培养，激发学生的兴趣爱好和特长领域，为他们的未来发展做好准备。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片、编辑：庄陈平</p><p class="ql-block">审 核：文华</p><p class="ql-block">核 发：周仁燕</p>