环境对儿童发展的价值——袁青(园长)

王华娟

<p class="ql-block">洞——大小不一样、高低不一样</p> <p class="ql-block">建筑</p> <p class="ql-block">飘带——扭曲 对身体的平衡 速度控制能力要求更高。</p> <p class="ql-block">爬网</p> <p class="ql-block">幼儿园四季 : 树叶 果实都不一样。</p> <p class="ql-block">幼儿园四季:树叶 果实都不一样。幼儿与树叶、环境互动。给幼儿足够的时间探索。孩子的学习发生在游戏中。</p> <p class="ql-block">大树:幼儿对风的探索。</p> <p class="ql-block">建筑——幼儿建立复杂的空间关系。</p> <p class="ql-block">洞——大小、高低、方位不一样。</p> <p class="ql-block">散放到场地中间,更有利于幼儿取放。</p> <p class="ql-block">厚、薄垫子的不用运用,幼儿需要更多垫子。</p>

幼儿

树叶

一样

垫子

幼儿园

四季

果实

高低

探索

袁青