<p class="ql-block"> 金秋送爽，硕果飘香。为充分发挥优秀教师示范引领作用，提升我市青年教师的教学能力，打造永城教育教学名师。2023年11月3日，我们相聚在永城市第三初级中学一楼会议室，成立了永城市中学物理中心教研组，并进行了两个小时的深切研讨。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 参加本次会议人员有：永城市教育体育局教研室主任苏士海，永城市教育体育局教研室党委书记练忠良，永城市教育体育局物理教研员姜恒，以及中学物理中心教研组成员。</p> <p class="ql-block"> 首先，练忠良书记指出：目前我市教研室力量薄弱，部分学科甚至没有专职教研员，为了弥补教研力量的不足，同时，永城教育发展也需要带头人，领头雁，我们需要培养一批优秀教师，带领同学科的其他教师快速提升和成长。经过教研室反复琢磨，认真思考，决定组建中心教研组。希望大家克服眼前困难，有追求上进的愿望，能积极研究新课标和教学理论，助力年轻教师的专业成长，倾力打造永城教育名片。</p> <p class="ql-block"> 随后，苏士海主任从三个方面和大家进行了深刻的交流。</p><p class="ql-block"> 一.成立学科中心教研组的目的和意义</p><p class="ql-block"> 近年来，永城教育缺少名师和“名师效应”。成立学科中心教研组，实施“名师工程”，是为了培养一批真正的、走的出去的名师，在教育教学中真正发挥了名师的示范引领作用，从而带动学科发展。</p><p class="ql-block"> 另外<span style="font-size:18px;">成立物理学科中心教研组，还可以助力姜恒老师顺利并出色完成各项教科研工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 二.物理学科中心教研组的人员组成</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 物理中心教研组成员，含有永城市第一届同课异构大赛获奖教师七名，这七名教师堪称永城市物理教师中的后起之秀，这些教师课讲的很好，也有着较高的综合素养。但不容忽视的是，这些教师缺少一定的理论和经验的支撑，以后还有较长的路要走。为此，还吸收了几位在物理学科中德高望重，经验丰富的中老年教师，可谓是老中青教师的绝佳结合。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 三.责任</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我们一旦成为学科中心教研组的成员，我们身上就肩负着一定的社会责任和教育责任。我们每一个人都必须能够提供拿得出手的示范课，我们还要在打造高效课堂，双减作业设计领域有所成就。</span></p><p class="ql-block"> 另外，作为青年教师，一旦选择教师职业，可能就是我们终生的职业，所以大家应该组内互相学习，定期交流，争取成为一名受领导、同事、家长和学生认可，在专业和业务上出类拔萃的人民教师。努力成为永城教师队伍的标杆，形成正能量的磁场。</p> <p class="ql-block"> 最后，姜恒老师带领大家认真探讨了今后的工作方向和任务。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 会后，大家一致认为，在市教研室领导班子重视和指导下，中心组成员群策群力，一定能促进我市中学物理教学水平的提高，为我市教育教学谱写新的篇章！</p> <p class="ql-block">摄影：陈 丹</p><p class="ql-block">编辑：侯东坡</p><p class="ql-block">审核：姜 恒</p>