<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教。为提高幼儿园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，红苹果幼儿园2023秋季开展了教师公开课活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">小班组</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">冉婷婷老师：艺术《头发肩膀膝盖脚》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、初步感受仿编歌曲的乐趣。</p><p class="ql-block">2、学唱歌曲，能根据歌词边唱边做动作。</p><p class="ql-block">3、巩固对身体各部位的认知。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陈艳老师：语言《水果宝宝》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、认识苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果。</p><p class="ql-block">2、观察梨子.苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。</p><p class="ql-block">3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言，习惯性说普通话。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">胡曼老师：科学《彩虹糖的秘密》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、 初步感知彩虹糖在水中溶化的现象，愿意用语言表达自己的发现。</p><p class="ql-block">2、 能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，并能注意观察实验中的现象。</p> <p class="ql-block">张莹老师：艺术《我的身体会响》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、探索身体的部位，并能有节奏地学说“我的XX”。</p><p class="ql-block">2、尝试用自己的身体发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。</p><p class="ql-block">3、能按节奏律动，体验说唱歌曲的趣味。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">中班组</span></p> <p class="ql-block">谭海丽老师：数学《小小送货员》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、正确感知7以内的数量。</p><p class="ql-block">2、能看懂订货单的图标并按图标拿取相应数量的物品。</p><p class="ql-block">3、愿意与同伴一起活动，并能按要求检查操作结果。</p> <p class="ql-block">马晓康老师：数学《有趣的梯形》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、感知梯形的基本特征，认识梯形。</p><p class="ql-block">2、愿意探索、发现图形之间的关系，并尝试用图形建构梯形。</p> <p class="ql-block">刘璐老师：数学《方爷爷和圆爷爷》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、赏析故事，发现生活中用圆形、方形组成的不同物品，并能运用不同的方法数数。</p><p class="ql-block">2、知道不同的图形都有各自的作用，感受图形的组合美。</p> <p class="ql-block">罗洁老师：科学《章鱼小子找工作》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、感受绘本的有趣，萌发对动物本领的好奇心。</p><p class="ql-block">2、了解绘本内容，知道章鱼有变色伪装、吸盘触手、喷射墨汁的本领。</p><p class="ql-block">3、能根据绘本情节猜想章鱼的本领。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">大班组</span></p> <p class="ql-block">陈小敏老师：语言《谁的尾巴掉啦》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、 对动物尾巴外形及其功能感到好奇。</p><p class="ql-block">2、欣赏故事，了解一些动物尾巴的外形及本领。</p><p class="ql-block">3、能补全动物的尾巴，尝试向同伴介绍自己觉得尾巴最厉害的动物。</p> <p class="ql-block">周红艳老师：语言《谁咬了我的大饼》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、感受故事内容的诙谐，并能理解故事内容。</p><p class="ql-block">2、 能通过倾听故事、看图等形式匹配动物嘴型与牙印。</p><p class="ql-block">3、幼儿根据故事完成操作单。（将对应的牙印连接起来）</p> <p class="ql-block">任漪雯老师：社会《博物馆奇案》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、仔细观察、合理分析、准确判断，帮助鲍里斯尽快找到拿走名画的人。</p><p class="ql-block">2、同伴合作，共同寻找线索，乐于探究和发现。</p> <p class="ql-block">王喜堰老师：社会《我是中国娃》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、知道自己是中国人，了解中国人的外貌特征和语言文字。</p><p class="ql-block">2、了解中国之最，为自己是中国人而感到自豪。</p> <p class="ql-block"> 大家积极发言，说看法、谈建议，如火如荼的研讨，洋溢着浓厚的学术氛围，彰显了我园教师们求真务实、学习进取的严谨精神风貌。真正做到了在观摩中学习，研课中成长！</p>