<p class="ql-block"> 为了探索劳动教育和综合实践活动课程实施的有效途径，促进课程的可视化实施，2023年11月3日，扎兰屯市教育事业发展中心组织召了开全市劳动教育清单设计与实施活动暨骨干教师培训活动，同时助力纸浆街小学召开了《“双减”政策下针对小学劳动教育课程实践路径的研究》课题中期推进会。教研室劳动教育教研员刘金婵、综合实践教研员刘容秀、全市中小学劳动教育和综合实践学科的分管领导以及骨干教师40余人参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的内容分为四个部分，第一部分由教研员刘金婵老师结合日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动的十个任务群对《劳动项目设计与实施路径》进行指导；</p> <p class="ql-block"> 第二部分由纸浆街小学陈璐老师、徐浩华老师分进行传统工艺任务群下《巧手钉纽扣》、《奇妙的绳结》劳动课例示范，为老师们直观呈现“讲解说明—淬炼操作—项目实践—反思交流—榜样激励”的实施范例；再由道东小学王璐老师进行《二十四节气研究》综合实践准备课课例示范；</p> <p class="ql-block"> 第三部分是结合课例进行劳动和综合实践课程实施的建模分析；</p> <p class="ql-block"> 第四部分由纸浆街小学校长叶淞进行校本教材编写的范例指导。</p> <p class="ql-block"> 此次活动有劳动教育和综合实践活动课程设计与实施的范例指导，有实实在在的劳动能力习得，也有劳动观念、劳动习惯品质和劳动精神的悄然渗透，更有课题研究的阶段成果梳理，使各学校的课程实施有了更加具体的参考范式，同时也为纸浆街小学劳动教育课题研究的中期推进起到助推作用。</p> <p class="ql-block"> 扎兰屯市教育事业发展中心将以此次活动为新的起点，让每一所学校劳动和综合实践课程实施有方，实践得法；让每一个孩子在劳动中淬炼成长，在实践中全面发展。</p>