<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">人勤春早功不负</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">科研促教谱新篇</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加强学校对校级课题的管理，规范教师的课题研究行为，提升课题研究水平和质量，助力教育教学质量提升。本学年2023年10月，我校经过申报、审核等一系列的前期准备工作，最终确定了15个校级课题并予以立项。近期各课题小组成员邀请各行政领导开展了校级课题开题报告会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各课题负责人陈述课题开题报告，鼓励课题组成员要通过课题研究的开展促进教师自身专业成长，在课题研究中以理论学习为先导、以探索实践为重点，形成有效的教育教学研究行为。同时，各课题组负责人，根据课题的规化以及小组成员的特长进行了细致、明确的分工。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各个课题行政领导对课题的研究价值和意义给予了充分的肯定，同时给出了建议。老师们也定将在课题研究中形成研究特色，解决教育教学实践中的热点和难点问题，推进学校教育科研工作的发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育因研究而发展，教师因研究而成长。开题报告会为课题的扎实开展奠定了良好的基础，各课题组成员进一步明晰了课题研究的思路，增强了教育科研的信心，使课题研究更加规范化、科学化。老师们将以课题为引领，精耕细作，聚焦课堂，让学生真正受益。</p>