“教育”好景需谨记，最是“切磋琢磨”时——2023年高椅乡芙蓉学校教学交流活动月

高椅芙蓉学校

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥青年骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，我校在十月这个美好的日子里，开展了教学交流活动，同时为了新进教师提供学习交流的机会，举行了“青蓝工程”结对仪式。 青蓝结队，薪火相传 尊师重教是中华民族的优良传统，“师者，传道授业解惑也。”，“弟子事师，敬同于父”。为进一步在我校营造浓厚的学习氛围，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的作用，引导新教师提高专业素质和教学能力，促进新教师的全面发展，引领新入职教师尽快融入我们育英这个大家庭。在这个充满希望的10月，我校在大会议室举行“青蓝结对，薪火相传”新教师师徒结对仪式。 粟校长为师傅老师们颁发聘书 徒弟老师们为师傅敬茶 互签师徒协议 弦歌不辍，芳华待灼。“青蓝结对”工程，将给师徒们在传承守正与自我革新之间搭建平台，双方汇聚力量，抱团发展，携手育人，相遇美好。相信在不久的将来，一批批青年教师也必将崭露头角、争挑重担、顺势作为，为高椅乡芙蓉学校发展新篇章续献青春力量。 教以潜心，研以致远。 为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣;有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情;利用动手操作，来引导孩子们的好奇心。下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！ 青年骨干教师展示课 付娟凡老师——《在牛肚子里旅行》 付娟凡老师通过扎实的绘画功底，把牛以及牛的胃画的栩栩如生，让同学们一目了然。整节课以真诚的语言、亲切的语调，鼓励的言辞、温和的表情、友善的微笑、期待的目光、宽容的态度来有效地调控教学过程，使学生犹如坐春风、沐春雨，课堂总是勃勃有生机。 杨凌云老师——《圆明园的毁灭》 杨凌云老师对课文的讲解十分娴熟，通过大量的话语为我们展现了一个辉煌的圆明园，然后有通过视频，图片等方式与毁灭后的圆明园做对比，把我们深深带入到课文中去。由此可以看出杨老师课前备课十分认真，没有这么认真的备课，就不能上出这么好的课。 杨佛敏老师——《精卫填海》 杨佛敏老师注重训练学生的思维品质。学而不思则罔，思而不学则殆。学习的过程是思维的过程，课堂应是思维品质训练的重要场所，通过对古文字的展示并朗读，板书的层层递进与设计，体会其文章含义。 谭程雁老师——《认识乘法》 在课堂中教师的语言是非常重要的一个部分，尤其是数学老师，要做到严格规范，语言精练。谭老师上课抑扬顿挫，身形并貌，用自己的语言感染了学生和周围的听课老师，同时也十分规范精练。 刘敏——《可能性》 刘敏老师这堂课紧密联系生活，突出学以致用。“一定”、“可能”、“不可能”是三个比较摸象的概念，为了帮助学生更好地理解，在教学本节课时，刘老师设计的整个教学过程始终紧密联系了学生的生活实际，为学生创设了生活化的数学情境，真正做到了数学知识从生活中来，回到生活中去。 田宇翔老师——《I like noodles.》 田宇翔老师结合小学生喜欢游戏的特点，通过“Let’s do” 、“Let’s play”、“Let’s sing”，直观演示等多种活动途径，进行愉快教学，充分调动了学生的积极性，课堂气氛活跃，目标达成率较高。 黄利慧老师——《Who's Got Talent?》 黄利慧老师整堂课的思路非常清晰，活动扎实有效。在新课教学中围绕谁有才能展开扎实有效的训练，通过观看视频说句子把课推向了高潮，使学生学的很扎实。 杨秀蓉老师——《I will bring a bottle of orange juice.》 杨秀蓉老师通过角色朗读，pair work 展示表演都锻炼了学生的胆量，激励学生敢于在大众面前开口说话，克服心理障碍，增强自信心，提高交际能力。还体现了师生之间，生生之间相互尊重、互动合作、学习交流的双边活动。 彭支兰——《中国的水资源》 彭支兰老师充分利用多媒体课件图文结合，采用小组合作汇报，培养了学生合作以及表达能力，教学环节清晰，由世界水资源的占比再到水资源的理解到中国的水资源分布情况，再到中国的水资源分布情况最后对个情况开出“药方”。 李林重老师——《光的直线传播》 李林重老师导入新颖知识面广，语言优美，通过教师有序的引导，学生积极的参与、体验、合作、讨论、交流，将三维目标有机的结合，充分体现了全面育人的新课标精神，是一节比较成功的物理课。 欧莹安老师——《化学式与化合价》 欧莹安老师的基本功非常扎实，难点讲解，清晰明了，学生能够根据例题进行应用。还通过比较化学式的意义，直接升华整个课堂主题。 王虎老师——《分式方程及其解法》 王虎老师一开始用整式方程和分式方程进行对比教学，从而得出定论，通过做游戏的方式调动了学生的积极性，王老师整堂课幽默风趣，从乐中学。 伍明华老师——《合理安排时间》 伍明华老师执教的《合理安排时间》这节课的内容属于统筹问题，有一定的难度。本节课伍老师进行了精心地准备和设计，流程清晰，通过本节课学生的表现，可以看出学生学得很轻松，效果也非常好。 新进教师汇报课 本学期我校迎来了四位新进教师，让我们一起看看她们在课堂上的风采吧！ 尹明珠老师——《四季》 尹老师的课声音温柔而不失有力量，刚柔并济，课堂组织紧凑，通过小组表演的方式把春夏秋冬展现了出来。 陈茂宏老师——《背影》 以“整体阅读,抓住精要，以语言训练为主，品读细节，体悟感情”是陈老师上这节课的把握思路,以“四次背影、四次流泪"为教学突破点，在教学方法的选用上主要体现这一点，在处理教材时，先让学生通过听读、朗读等方式得到充分的整体感知,并对重要的字词进行训练，使文章得到了更深层次的升华。 李语涵老师——《在夏天里的成长》 李语涵老师教态自然，很有亲和力，教学语言优美、生动，引人入胜。其次，教学目标明确，重难点突出，紧扣“夏天是万物生长的季节”这一中心。通过提问，引发学生质疑，启迪学生思考，加深感悟。从朗读中感受夏天的美，从而培养其热爱大自然的感情。 杨茜媛老师——《夜宿山寺》 杨茜媛老师的PPT制作非常优美以及精美的板书和绘画，坚持以读为本，让学生在读中掌握课文的主要内容，实实在在的指导，教师不厌其烦的指导学生学习概括，有要求，有点拨，有引导，有激励，有示范…… 教研——是一场诗意的修行 每一次主题教研活动都是一次精神的洗礼，本次教研活动让老师们在积极有效的实践探索中共同成长。相信在这样卓有成效的教研活动中，老师们不断学习、不断创新、扬长避短，定会提高教学水平，提升教学质量。最后,粟校长对本次教研活动做出了精彩总评,本次教研活动让老师们在积极有效的实践探索中共同成长。 编辑：杨秀蓉图片：杨佛敏谭程雁伍明华高椅乡芙蓉学校2023年11月