“师徒结对促成长 匠心传承育新人”暨东方红小学 ”青蓝工程”师徒结对仪式。

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师傅

师徒

结对

教师

青年教师

徒弟

青蓝

传承

学校

东方红

又是一年青蓝时，又是一季丰收季。
亦师亦友传薪火，修德修能育桃李。　　
　　“青出于蓝而胜于蓝”，青年教师是学校教育教学工作的新生力量，更是学校的未来和希望。为了加强对青年教师的培养，促进其专业成长，同时充分发挥优秀骨干教师的引领作用，更好的优化师资队伍。11月3日下午，我校举行了“师徒结对促成长 匠心传承育新人”暨 ”青蓝工程”师徒结对仪式。

　　仪式由教导处万主任主持，在仪式上，学校根据教师的个人业务水平和能力，将34 位师傅教师和52 位徒弟教师按学科确定了师徒关系。

　　万主任主持会议

　　教导处凤主任对“师徒结对”活动的方案进行了详细的解读，明确了双方需要承担的义务和责任，车主任公布了师徒结对名单。

　　凤主任公布东方红小学青年教师专业成长团队活动方案

　　车主任宣读“师徒结对子”名单

　　“一声师傅一生情”，在教坛上传承的是专业与师道，传递的是彼此的温情与信任。一声师傅，是一份礼赞和传承；一句爱徒，是一份担当和嘱托。不忘初心，心怀感恩，携手并肩，教学相长。

　　学校领导为师傅教师颁发聘书

　　一张张年轻的笑脸，一束束娇艳的鲜花，一声声真挚的“师傅”，徒弟们为师傅献上的不仅仅是一束花，更是一份份崇敬的真心。

　　徒弟教师为师傅献花

　　在全场老师的见证下，师徒伴随着庄严的音乐签下了《师徒结对协议》，他们签订的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，“师徒结对”绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。

　　各学科师傅和徒弟代表签订《师徒结对协议》

　　吕岩老师代表师傅发言，她以一名老教师身份，讲述了她从徒弟到师傅成长的过程，也谈到现在他们组师傅教师深入徒弟课堂听课评课，徒弟教师及时反思总结，他们这种亦师亦友亦家人的感觉道出了他们积极向上、互学共进的学习氛围。吕岩老师的讲话也说出了所有师傅的心里话，他们这种奉献和甘为人梯的精神值得我们每一个人学习。

　　徒弟代表于欢老师言简意赅表达了对学校领导和师傅的感激之情，表明会虚心向师傅学习请教，真诚地接受师傅的指导和督促，做到多问，善做，求思。也表明对自己尽快成长的渴望和做好本职工作的决心。

　　屈校长做总结发言

　　屈校长的话语重心长，既饱含了对骨干教师的厚爱，也充满了对青年教师的殷切希望。最后屈校长提出三点希望：一是青年教师一定要虚心学习，主动学习。要好好珍惜，把握难得的机会，明白学校的良苦用心，理解师傅教师工作的不易。
　　二是希望师傅教师主动指导徒弟教师，只有相互的主动，才能成就青出于蓝而胜于蓝的佳话，传递蓝成就了青而欲加蓝的美谈。
　　三是希望更相信这些东方红名师定会把学校的教育教学发展作为己任，多指导、多建议、多鼓励。

浓浓师徒情，
暖暖入人心。
青蓝相结，
结下的是师徒情谊，
收获的是共同成长。
　　薪火相传，匠心传承；师徒结对，青蓝互滋。相信在一群责任心强、教学经验丰富的师傅的引领下，青年教师一定会在东方红小学这片沃土上茁壮成长、终成栋梁！