<p class="ql-block">为全面落实“双减”政策工作要求，贯彻新课标理念，优化数学科研工作，探索数学课堂教育提质增效方法，促进我校特色教研实践与课程改革工作。11月2日—11月3日，太原第二实验小学孙晓红主任，赵萍老师，张楠冰老师，孟伟老师，赴京参加中国教育学会小学数学专业委员会第二十届学术年会暨成立四十周年纪念会。</p> <p class="ql-block">第二十届学术年会会场</p> <p class="ql-block">怀揣着进一步提高数学教研工作的热情，我校四位老师共同奔赴“深研课标，减负提质”的学术交流盛会。</p> <p class="ql-block">我校四位老师在第二十届学术年会会场</p> <p class="ql-block">孙晓红主任在第二十届学术年会现场</p> <p class="ql-block">赵萍老师在第二十届学术年会现场</p> <p class="ql-block">张楠冰老师在第二十届学术年会现场</p> <p class="ql-block">孟伟老师在第二十届学术年会现场</p> <p class="ql-block">我校老师与名师吴正宪合影</p> <p class="ql-block">我校老师与名师王林合影</p> <p class="ql-block">孙晓红主任与名师王林合影</p> <p class="ql-block">大会现场，四位老师与名师面对面交流，针对“小学数学基于结构化主题的单元整体教学”、“双减政策下的小学数学课堂教学提质增效时间探索”、“理解新课标精神、落实数学核心素养的创新与实践”等核心议题进行了深入的探讨与研究，为我校全面落实“双减”政策工作，贯彻新课标理念，优化数学科研工作积蓄宝贵经验。</p> <p class="ql-block">一页页满满笔记，记录下的是名师教学的心得、是对突破教学目标及重难点、教法学法、教学过程的得失经验、更是作为一名老师对不断提升教学质量的笃行不怠！</p> <p class="ql-block">吐故纳新，方能笃行致远；经过两天的交流、研讨，我们进一步开阔视野，不断探索教学新路径、实践教学新模式，在接下来的教学工作中，我们会继续为全面提高数学教学质量而不懈努力！</p>