“研”途皆知识 “ 学”中悟成长

人生至味是清欢

<p class="ql-block">——固始县第九小学四年级开展秋季研学活动</p> <p class="ql-block">“久在樊笼里,复得返自然。”11月2日,秋高气爽,天高云淡,固始县第九小学四年级师生走出课堂,走出校门,以天地为教室,以大自然为书本,开启了秋季研学之旅。</p> 开营 <p class="ql-block">  四年级学生齐聚研学基地广场,教练员清点人数,讲解研学的意义及一天的课程安排,强调活动过程中的安全注意事项。拍拍操互动将气氛拉向高潮。随后,分小组在教官的带领下开启实践课程的学习。</p> 劳动之乐 <p class="ql-block">  劳动教育是五育的起始点,也是五育的最终落脚点。研学之旅的第一站,孩子们走进稻田,收集稻草;扛起铁锹,学着挖地;走到田间地头,挖红薯地瓜;两人小组,搬运泥土,秋日的阳光热情似火,孩子们汗流浃背,那一张张红彤彤的笑脸溢满快乐!在汗水与力气的较量中体验劳动的辛苦与收获。</p> 烹饪之趣 <p class="ql-block">  在野炊区,同学们有了与校园生活完全不同的体验,他们与美食来了一场美好的邂逅。在教官的指导下,孩子们兴奋地洗菜、切菜,学着大人的样子,笨拙地生火、炒菜、做饭,激动又好奇。忙碌之后,看着自己的劳动成果,别提多开心啦。那一缕缕炊烟,一丝丝菜香是收获的痕迹,也是孩子们成长的印记。</p> 科学之奇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">放大镜取火:通过使用放大镜聚焦太阳光,点燃易燃物。同学们在教官的指导下,去田野拾取荒草、枯枝,组内合作探究取火原理,在动手操作中了解太阳能的利用和转换,以及放大镜聚焦太阳光的原理和应用。同时也可以提高他们的实践能力培养科学探究精神。</p> 手工之巧 <p class="ql-block">  手工活动是培养孩子们思维能力和动手能力最好的方式。孩子们走进手工教室,穿针引线,缝制沙包,小小的几块布在小手间翻腾飞跃,考验的是孩子们的恒心和耐心;穿串珠子做手链;拆卸、组装鲁班锁,孩子们体验到的不仅仅是操作工具时的淋漓畅快,亲身体验创造的快乐,更是自己耐心制作成功的那种满满的成就感!看,戴上亲手制作的小手链多炫酷!</p> 团建*游戏 <p class="ql-block">  在基地空旷的场地中,各小组开展了丰富多彩的团建活动,孩子们不仅有机会在轻松愉快的游戏中学习和发展技能,而且还可以提升他们的团队合作意识,增强自信心,并培养出对团队和自己的责任感。</p> <p class="ql-block">  “研”途皆知识,“学”中悟成长,天地成为教室,同学们在秋日的田野里探索、学习、收获、成长,在实践中锻炼意志、体验过程、习得能力。经历是最好的学习,研学是最美的相遇。愿此次研学之旅,同学们都能研有所悟,学有所得,旅有所感,行有所获!</p>

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