《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”为更好的挖掘环境教育的价值，充分发挥环境育人的作用，进一步提升教师对环境创设理念的认识，提高幼儿园保教质量。颍上县第二幼儿园碧桂园一期分园于2023年11月2日在主题背景下，基于儿童视角，组织各班开展班级环境评比活动。 <p class="ql-block"> 本次评比活动以“走现场、听讲解、聚点评”的形式，老师们带着欣赏和学习的态度走进每一个班，各班的环境创设设计思路、主题墙面的要点、区域材料投放等特色亮点，让老师们清晰了解到每一个充满灵性的环创细节中所蕴藏的教育价值。</p> <p class="ql-block"> 活动体现儿童文化，呈现以儿童为本的教育理念，在创设中本着“我想、我索、我创”的路径，支持幼儿自我服务，自我探索，自我成长的样态，与幼儿一起创设出可看、可玩、可变、可探、可说的环境。</p> <p class="ql-block"> 一点一滴皆用心，一角一落皆教育。活动结束后，从主题墙面、区域设置、区域游戏互动、材料投放、幼儿发展等方面肯定了老师们的理念与付出，也希望老师们在以后的工作中持续深入挖掘主题核心经验，在游戏中不断复盘反思。</p> <p class="ql-block"> 以初心勾勒，用匠心施彩，让每一个细微之处都散发着教育智慧。颍上县第二幼儿园碧桂园一期分园环创活动到这里暂告一段落，而我们和孩子们对待生活的热情与创造，还在继续······</p>