💕“环”美自然 “境”润童心💕——大四班

涞源县第四幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“环境是幼儿园重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿发展。”随着“环境育人”理念逐渐深入人心,幼儿园的环境不再仅仅是装饰和美化的作用,更重要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体,成为孩子们学习的有效重要教育手段。让我们一起走进和幼儿的环创教育中吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 主题环创 <p class="ql-block ql-indent-1">首先让我们走进大四班的主题墙环境创设!!!</p><p class="ql-block ql-indent-1">主题环创教育的成功,是建立在孩子的创作之上的,这个月我们的主题教育是我和我的祖国。</p><p class="ql-block"><br></p> 我和我的祖国 我认识的中国 <p class="ql-block ql-indent-1">何其有幸,生于华夏。作为中国人,了解中国事。</p><p class="ql-block"><br></p> 小脚丫走祖国 <p class="ql-block ql-indent-1">我们的祖国在世界地图上就像一只雄鸡。祖国大好河山,我走过这些地方,吃过这些美食。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">披荆斩棘荣光百年,初心不变续写传奇。五千年的历史,了不起的中国人。</p> 了不起的中国人 国粹京剧 <p class="ql-block ql-indent-1">在进行国料京剧主题教育时,孩子们接触京制非常少对画京剧脸不太感兴趣,于是我们找了一个带戏腔的抖音歌曲视频,孩子们因为歌曲好听对画脸常有了兴趣,还有董明杰说他喜欢京剧的变脸我们就把部分孩子的脸谱做成了立体的脸谱给孩子们展示,其他孩子也来了兴趣,加入脸谱的合作,最后呈现的效果较好。</p> 祖国大家庭 <p class="ql-block ql-indent-1">五十六个民族,五十六支枝花,五十六个姐妹是一家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">泱泱华夏,一撇一捺皆是脊梁,神州大地一丝一念,皆是未来。浩浩九州一文一磨皆是朝阳山河虽无恙,吾辈当自强。</p><p class="ql-block"><br></p> 区域环创 <p class="ql-block ql-indent-1">接下来是区域环境,《纲要》强调“以游戏媒本活动保教重、关注个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展”,同时指出“要保证幼儿每天有适当的自由选择和自由活动的时间”可以看出要实现有个性的发展、自由选择、自由活动,最好的教育形式就是区域活动的开展。</p><p class="ql-block"><br></p> 建构区 <p class="ql-block ql-indent-1">在建构区,我们出现过各种各样的问题,这些问题通过和孩子能协商,最后制定出了区域的规则。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在搭建中,也走我们自己的小故事,请看!!!</p><p class="ql-block"><br></p> 美工区 <p class="ql-block ql-indent-1">在这个区中,区域的游戏和的主题活动二者有机结合,使主题活动进行更加深层次地挖掘,也对主题活动的内容进行充实。</p> 蜜雪冰城区 <p class="ql-block ql-indent-1">这个区是我们班的特色区,是和孩子们一起创设的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有一天我和孩子们聊天说着说着,李老事说昨天买了杯奶茶,于是我问孩子们都喝过她茶吗都有什么味口的?孩子们很兴奋,于是我们决定开个宏要冰城店,接着我们和孩子们一起讨论设计小店。孩子们亲自参与吊饰,背景墙设计,价钱的制定,孩子们很有成就感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">无声的环境</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孕育着有生的教育</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">温馨的环创</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是师幼的情感链接</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">将儿童意识融入环境</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在实践中探索</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在交流中深化</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和徐疃幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一个空间</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一寸土地</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一处角落</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">被赋予了共同的价值情感</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">环境无声 教育留痕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子在环境中看见颜色</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">闻过花香、触摸肌理</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">与之产生了链接与互动</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育就产生了</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们用最美好的创设</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">环绕出孩子们视角下的“世界”</p><p class="ql-block"><br></p>

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