一次助学助教的大餐

xinhe126

<h3>金秋的院里学校,收获是一场接一场,这不,就在今天,11月的第一天,我们又迎来一次助学助教的大餐——青岛市城乡交流课展示及强镇筑基系列活动。这是院里学校许久以来迎接的最高级别的教学系列活动。<br></h3> <h3>首先,由本校初三数学教师童学宾展示《中心对称》,童老师针对从自己学生的实际出发,展示了一节原生态课。童老师从学生的已有知识经验出发,借用几何画板来展示新知识的形成过程,期间学生也展示自己不同的学习成果,注重了知识的生成。<br></h3> <h3>接下来的一节课,是由青岛市南区的李翠翠老师展示的《中心对称》。李老师用轴对称的学习来类比学习中心对称。这里既有学生数学知识经验方面的考查,又有知识的迁移,手法高明。随后利用动画来演示中心对称,让学生基于旋转的知识进行发现,随后分类,分析得出新的结论,并且每一步都引导学生说明依据,让学生达到学会学通。</h3> <h3>得出新的结论,李老师引导学生进行应用。先是从一个点开始,然后拓展到线段,再到三角形,就这样一步步把知识引向深入。<br>李老师特别注意课堂的生成,比如一个学生出现了错误,她马上引导学生回到知识的原点,让学生自主发现问题,并找到解决办法。</h3> <h3>全镇的初中数学教师悉数听讲,眼里满是期待与收获。有了这一次的体验,相信在每一个老师的心中,都留下不可磨灭的印象。</h3> <h3>两节课展示结束,市南区教研员邱军老师做了课例培训。邱老师从一节课的目标生成,到这节课的结构化设计,都作出了精准的培训,让大家眼前一亮。邱老师的讲座,让院里学校,乃至日庄镇全体初中数学教师受益匪浅,都觉得有深度,有高度,他的讲座,也让我们真正体会到青岛市级课的高度与级别,值得深深思考,细细品味。</h3> <h3>这是一场真正的教学讲座大餐,日庄镇全体初中数学教师是受益者,院里学校初三学生是受益者,这样的活动必将助力日庄镇的实际教学,对未来日庄镇的教育发展产生深远影响。</h3>

学生

中心对称

展示

数学教师

知识

老师

李老师

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