<p class="ql-block">  为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进一步提高我园教育教学质量,提升我园教师的教育教学水平,为教师提供一个相互学习的平台,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。扎实有效的开展幼儿园集体教学活动,按照我园教研计划的实施安排,结合具体活动方案与要求,宜良县雅思贝尔乐幼儿园于2023年10月11日-10月27日开展了教师公开课活动。</p>  <p class="ql-block">  教研组长制定了详细的活动方案,保证了活动的顺利进行。公开课围绕健康、语言、 社会、艺术、科学等领域展开。每位参加公开课展示的教师进行抓阄,并按抓阄顺序进行开展,园长、副园长、教研组长及全体教师共同评课。</p><p class="ql-block">讲课前教师结合自己选课的领域认真学习《纲要》和《指南》精神,深入分析幼儿年龄特征和目标要求,思路清晰、认真备课、准备教具。</p>  <p class="ql-block">为了有序的开展我们的岗位练兵活动,我们排出了以下活动时间表📖</p>  <p class="ql-block">  本次公开课活动全园共有36位教师参与,参加本次公开课的教师既有经验丰富的老教师,也有刚参加工作的新教师。为了展现优质课,老师们精心准备,努力打造富有特色的课堂。活动中,孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲!让我们一起看看他们的精彩表现吧…</p>  <p class="ql-block">科学活动《神奇的洞洞》</p><p class="ql-block">执教教师:董彦兰</p><p class="ql-block">授课班级:大五班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.积极参与探究活动,发现剪线长短、间距与纸洞大小的关系。</p><p class="ql-block">2.尝试根据图示剪出大小不同的洞洞,增强观察力和动手操作能力。</p><p class="ql-block">3.乐意大胆地尝试剪洞洞游戏,并在对比实验中体验成功感和愉悦感。</p>  <p class="ql-block">数学活动《蛋糕失窃案》</p><p class="ql-block">执教教师:曹雨嵘</p><p class="ql-block">授课班级:大三班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过观察、操作,能有依据的进行分析、判断、推理。</p><p class="ql-block">2.运用数字排列规律,推测出不同的车牌号码。</p><p class="ql-block">3.乐于参与活动,感受推理成功的喜悦。</p>  <p class="ql-block">音乐活动:《祖国祖国我们爱你》</p><p class="ql-block">执教教师:官肖蓉</p><p class="ql-block">授课班级:大二班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能用响亮自然的声音欢快地完整演唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.理解歌词内容,感知歌曲中表达的爱国之情。</p><p class="ql-block">3.尝试创编动作并随乐做动作,表达对祖国的爱。</p>  <p class="ql-block">美术活动:《斑马的魔法衣》</p><p class="ql-block">执教教师:李仙敏</p><p class="ql-block">授课班级:大一班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.尝试运用黑白图案装饰斑马,让“斑马”大变身。</p><p class="ql-block">2.欣赏斑马魔法衣多样的排列组合,体会画面安排和构图美。</p><p class="ql-block">3.体验黑白装饰画独特的绘画风格。</p>  <p class="ql-block">数学活动:《认识球体》</p><p class="ql-block">授课教师:王艳萍</p><p class="ql-block">授课班级:大四班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能用语言表达游戏中的发现,感受探索球体的乐慈。</p><p class="ql-block">2.在操作探索中认识球体,了解球体的基木特征。</p><p class="ql-block">3.能辨以生活中含有球体的物品。</p>  <p class="ql-block">科学活动:《火山爆发》</p><p class="ql-block">执教教师:张艺颖</p><p class="ql-block">授课班级:大一班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过操作实验让幼儿知道醋和小苏打能够产生“喷发”的现象。</p><p class="ql-block">2.鼓励幼儿尝试用尝试用对比、总结的方式记录实验结果。</p><p class="ql-block">3.体验科学自主探究的快乐与成就感。</p>  <p class="ql-block">数学活动:《拔萝卜》</p><p class="ql-block">执教教师:祁翠花</p><p class="ql-block">授课班级:大五班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过熟悉的故事和操作活动,体会加法的意义。</p><p class="ql-block">2.认识“+”、“=”,会读加法算式,并能够计算出5以内的加法。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿学习加法计算的兴趣</p><p class="ql-block"><br></p>  <p class="ql-block">科学活动:《森林陷小警官》</p><p class="ql-block">执教教师:袁芳芳</p><p class="ql-block">授课班级:大二班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.乐于观察、发现问题,运用已有经验进行简单的归类、判断与推理,发展多维度的思维能力。</p><p class="ql-block">2.巩固对动物特征的认识,提高分析、判断以及与同伴合作的能力。</p><p class="ql-block">3.体验破案成功后的快乐。</p>  <p class="ql-block">数学活动:《长颈鹿的水果店》</p><p class="ql-block">执教教师:张雨云</p><p class="ql-block">授课班级:大三班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.复习以往学过的规律,并根据规律猜测小动物要买的水果。</p><p class="ql-block">2.能够根据记录表统计水果,并正确统计出每一种水果的数量。</p><p class="ql-block">3.在故事情境中体验数学活动的乐趣。</p>  <p class="ql-block">科学活动:《陀螺转起来》</p><p class="ql-block">执教教师:李辉</p><p class="ql-block">授课班级:中二班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、探究让陀螺转起来的方法,感受陀螺花纹在运动状态下的变化。</p><p class="ql-block">2、能挑选合适的材料动手装饰、制作简易陀螺。</p><p class="ql-block">3、体验动手制作陀螺的乐趣</p>  <p class="ql-block">语言活动:《熊猫百货商店》</p><p class="ql-block">执教教师:李银杰</p><p class="ql-block">授课班级:中四班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.理解故事内容,能分角色表演故事。</p><p class="ql-block">2.懂得在角色游戏中使用礼貌用语。</p><p class="ql-block">3.体验获得帮助和帮助别人的快乐。</p>  <p class="ql-block">数学活动:《小动物搬新家》</p><p class="ql-block">执教教师:杨蕾</p><p class="ql-block">授课班级:中五班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、能理解 7 以内序数的含义。</p><p class="ql-block">2、学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。</p><p class="ql-block">3、积极参与排序活动,能大胆表述排序结果。</p>  <p class="ql-block">社会活动:《买卖小能手》</p><p class="ql-block">执教教师:顾学巧</p><p class="ql-block">授课班级:中一班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道我国使用的货币是人民币,人民币分为纸币和硬币。</p><p class="ql-block">2.知道货币的作用,能够根据场景判断是否需要使用货币。</p><p class="ql-block">3.愿意了解货币的产生和演变。</p><p class="ql-block"><br></p>  <p class="ql-block">户外体能游戏:《好玩的报纸》</p><p class="ql-block">执教教师:蔡刘美</p><p class="ql-block">授课班级:中四班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.发展幼儿投掷、跳跃、快跑侧身走等动作技能,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。</p><p class="ql-block">2.初步感知报纸的多种玩法,体验一物多玩乐趣。</p><p class="ql-block">3.喜欢参加体育游戏,并能与同伴合作,友好玩游戏。</p>  <p class="ql-block">语言活动:《章鱼先生卖雨伞》</p><p class="ql-block">执教教师:李应辉</p><p class="ql-block">授课班级:中六班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞。</p><p class="ql-block">2、在游戏中,大胆表达自己,感受语言游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">3、发挥想象积极猜想,乐意分享故事,享受悦读的乐趣。</p>  <p class="ql-block">音乐活动:《瓶子在唱歌》</p><p class="ql-block">执教教师:周智绒</p><p class="ql-block">授课班级:中二班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.体验和同伴一起用瓶子探索发声的乐趣。</p><p class="ql-block">2.跟随音乐用瓶子摇一摇、碰一碰、磨一磨,感受乐曲轻松愉快的风格。</p><p class="ql-block">3感受瓶子发出的音色,探索用瓶子演奏短音和长音的方法。</p>  <p class="ql-block">语言活动:《谁的尾巴》</p><p class="ql-block">执教教师:王银倩</p><p class="ql-block">授课班级:中三班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、通过观察讲述动物尾巴的特征。</p><p class="ql-block">2、理解儿歌内容结构,学会用同样的句式回答动物尾巴的特点,学说儿歌。</p><p class="ql-block">3、体验儿歌活动带来的乐趣。</p>  <p class="ql-block">科学活动:《会跳舞的泡泡》</p><p class="ql-block">执教教师:李艳芬</p><p class="ql-block">授课班级:中三班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感知毛线、棉手套能接住泡泡,泡泡还能轻轻弹起的有趣现象。</p><p class="ql-block">2.能大胆猜测、尝试,学习贴标记记录,并用简短的语言表达自己的猜测和发现。</p><p class="ql-block">3.感受泡泡可以“跳舞”的神奇,体验科学探索活动活动带来的快乐。</p>  <p class="ql-block">社会活动:《垃圾分类》</p><p class="ql-block">执教教师:王红艳</p><p class="ql-block">授课班级:中六班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。</p><p class="ql-block">2.养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。</p><p class="ql-block">3.愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。</p>  <p class="ql-block">数学活动:《营救汪汪队》</p><p class="ql-block">执教教师:艾有慧</p><p class="ql-block">授课班级:中一班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、引导幼儿通过观察、发现物体之间排序的规律。</p><p class="ql-block">2、利用多种物体有规律的进行排序。</p><p class="ql-block">3、体验数学排序活动带来的成就感。</p>  <p class="ql-block">美术活动:《美丽的梅花》</p><p class="ql-block">执教教师:郭爽</p><p class="ql-block">授课班级:中五班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、喜欢梅花,感受水墨吹画的乐趣。</p><p class="ql-block">2、了解梅花的主要外形特点和作用。</p><p class="ql-block">3、能用水墨吹画的方法创作梅花。</p>  <p class="ql-block">数学活动:《比较大小》</p><p class="ql-block">执教教师:王直梅</p><p class="ql-block">授课班级:小二班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.愿意主动参与活动,体验数学活动的乐趣。</p><p class="ql-block">2.能用目测或重叠的方法比较5个以内同类物体的大小。</p><p class="ql-block">3.能大胆用语言表达自己的操作过程。</p>  <p class="ql-block">音乐活动:《开始和停止》</p><p class="ql-block">执教教师:梁珍</p><p class="ql-block">授课班级:小四班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.认识红绿灯,感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。</p><p class="ql-block">2.尝试使用多种形式表现开始和停止的音乐特点。</p><p class="ql-block">3.体验与同伴一起游戏的快乐。</p>  <p class="ql-block">语言活动:《水果宝宝》</p><p class="ql-block">执教教师:潘宇</p><p class="ql-block">授课班级:小六班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。</p><p class="ql-block">2培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。</p>  <p class="ql-block">美术活动:《甜甜的石榴》</p><p class="ql-block">执教教师:张勋</p><p class="ql-block">授课班级:小一班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、了解石榴的外形特征,锻炼幼儿的观察力</p><p class="ql-block">2、学习手指印画和粘贴的方法</p><p class="ql-block">3、体验美术创作带来的快乐</p>  <p class="ql-block">数学活动:《认识圆形》</p><p class="ql-block">执教教师:徐爱媚</p><p class="ql-block">授课班级:小三班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道圆形的基本特征(圆溜溜的、没有尖角的、平平的)。</p><p class="ql-block">2.能正确区分圆形物体,找到生活中的圆形。</p><p class="ql-block">3.体验数学活动带来的乐趣。</p>  <p class="ql-block">健康活动:《恐龙的牙齿》</p><p class="ql-block">执教教师:许文婷</p><p class="ql-block">授课班级:小五班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解保护牙齿的作用和方法。</p><p class="ql-block">2.掌握正确的刷牙方法。</p><p class="ql-block">3.体验刷牙的乐趣。</p>  <p class="ql-block">语言活动:《谁咬了我的大饼》</p><p class="ql-block">执教教师:李存仙</p><p class="ql-block">授课班级:小二班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印形状是不一样的。</p><p class="ql-block">2.尝试用完这的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?“不是我,啊呜!你看。”</p><p class="ql-block">3.体验动物们“咬一口”的乐趣以及想象带来的快乐,喜爱绘本阅读。</p>  <p class="ql-block">语言活动:《谁的脚印》</p><p class="ql-block">执教教师:王淇</p><p class="ql-block">授课班级:小三班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.初步了解故事内容,感受情节的有趣和神秘。</p><p class="ql-block">2.仔细观察画面内容,感知各种脚印的特点,积极运用语言进行表达。</p><p class="ql-block">3.体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。</p><p class="ql-block"><br></p>  <p class="ql-block">语言活动:《小动物吃什么》</p><p class="ql-block">执教教师:陈艳妃</p><p class="ql-block">授课班级,:小五班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。</p><p class="ql-block">2.尝试用动物的叫声和喜欢的食物创编儿歌。</p><p class="ql-block">3.体验语言活动带来的乐趣。</p>  <p class="ql-block">科学活动:《喂喂小动物》</p><p class="ql-block">执教教师:李重丽</p><p class="ql-block">授课班级:小一班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解动物小猫、小狗、小羊、小鸡的外型特征及叫声。</p><p class="ql-block">2. 通过动手操作知道每种小动物爱吃的食物。</p><p class="ql-block">3.萌发对小动物的喜爱,体验游戏的乐趣。</p>  <p class="ql-block">数学活动:《摘果子》</p><p class="ql-block">执教教师:毕春梅</p><p class="ql-block">授课班级:小六班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能够运用一一对应的数量关系来比较物体的多少。</p><p class="ql-block">2.能用语言准确的描述“XX多,XX少或XX和XX一样多”。</p><p class="ql-block">3.喜欢参与数学游戏,体验在游戏中感知事物的多少的乐趣。</p>  <p class="ql-block">健康活动:《细菌在哪里》</p><p class="ql-block">执教教师:尤文宇</p><p class="ql-block">授课班级:小六班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道细菌躲藏的位置,认识细菌的危害。</p><p class="ql-block">2. 愿意洗手,养成讲卫生的好习惯。</p>  <p class="ql-block">音乐活动:《我的身体都会响》</p><p class="ql-block">执教教师:尹乔兴</p><p class="ql-block">授课班级:小四班</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过欣赏歌曲,感受歌曲的欢快节奏。</p><p class="ql-block">2.尝试用自己的身体发出声音,并能有节奏的学说“我的 xx'。</p><p class="ql-block">3.体验说唱歌曲的趣味。</p>  <p class="ql-block">每一节活动结束后,老师们集中参与评课,评课时大家踊跃发言,充分表达自己的想法,授课教师积极做出活动反思。相信在这样的真诚交流和和互相学习的园风中,每个人都能完善自我,成长的更快!</p>  <p class="ql-block">          本次活动既为教师们提供了一个实践教育理念、展示教师风采的机会,也为教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台。这样的活动展示了幼儿园教师的风采,同时也看到了我园教师的快速提升,每位参赛老师都收益良多。</p><p class="ql-block">        “一花独放不是春,百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力,也离不开队友的帮助。用心做教育,不断提升业务能力,把更好的课堂呈现给孩子们。共同怀揣对幼教热爱之心,共努力,促提升,在磨砺中收获,于锤炼中进步。教育路途任重而道远,每一次公开课都是一次成长,不忘初心,砥砺前行!我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!</p>