<p class="ql-block"> 秋日共研，催放一树繁花；逐梦教学，沉醉一路芬芳。为了加强我镇教师队伍建设，营造浓厚地教学教研氛围，发挥骨干教师的示范作用，切实提高教师的专业水平和教学能力。于10月31日我镇开展了“数学学科骨干教师示范课”。</p> <p class="ql-block"> 本次示范课是由我镇新田村小学韩梦琦教师带来的六年级上册《圆的周长》一课。韩老师在教学中脉络清晰，层层递进，并以龟兔赛跑的比赛方式，带领学生进入到圆的周长的学习中来。在探索圆的周长的测量方法时，韩老师引导学生动手操作，从实践中获真知。学生解决问题时韩老师先带领学生梳理题目条件与问题，再确定公式进行分析解答，最后对比回顾；教师引导学生讨论“圆的周长和直径的关系”时，通过表格整理条件问题，同时帮助同学们对比、梳理，学生思维得以开拓。培养了学生的数学意识、数感，提高学生分析问题、解决问题的能力，全面贯彻核心素养的培养。</p> <p class="ql-block"> 中心校的领导在教研活动最后做了总结。首先肯定了骨干教师上的课有严密的数学逻辑思维、有条不紊、前后呼应。呈现好的课例的过程，也是遇见最美的自己的过程。同时，中心校领导也对数学教师提出了新的要求，教研要更逼近专业，结合《数学新课程标准》组织教研活动，评课议课。</p> <p class="ql-block"> 采他山之玉，纳众人之长。本次骨干教师引领示范课活动，既充分体现了骨干教师精湛的课堂教学艺术，也为全体数学教师互观互学、交流研讨创造了机会，促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。学无止境，研亦无境，相信通过本次示范引领活动，老师们将积极实践，扎实推进基于新课标的活动设计，今后，三朗镇全体教师将继续深耕课堂，砥砺前行！</p>