<p class="ql-block">善学者失逸（yì）而功倍, </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">善于学习的人，往往教师费的力气不大，但自己获益却很多,</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又从而庸之；</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">又能归功于教师, 对教师表示感激之意；</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不善学者师勤而（ér）功半, </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">不善学习的人，往往教师费力很大，但自己获益却很少,</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又从而怨之。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">反而把责任推给老师，埋怨教师。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">善问者如攻坚木, </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教师如果善于发问，那么他的发问如同砍伐坚硬的木材一样 ,</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">先其易者, 后其节（jié）目, </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">先从容易的地方入手，然后才砍木材的关节，</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 及其久也,相说（tuō）以解, </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">即发问先易后难，久而久之学生就可以愉快的理解,</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不善问者反此（cǐ）。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">不善于发问的人，恰恰与此相反。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">善待问者如撞钟，</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">善于答问的人,对待发问如同对待撞种一样,</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">叩（kòu）之以小者则小鸣，</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">撞的轻, 其响声就弱，即提的问题小, 以相应的方式简要解答,</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">叩之以大者则大鸣, </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">撞的重其声响就大，即提的问题大，以相应的方式详细解答,</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 待其从容，然后尽其声； </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">等他理解从容后, 再深入解说，尽可能使问者深切体会, 产生共鸣；</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不善答问者反此，</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">不善于答问的人，恰恰与此相反</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此皆进学之道也。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这都是有关教学中教师问与答的方法。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">[说明教师发问和答问的重要原则，应先易后难, 由浅入深, 作喻“如攻坚木”“如撞钟”, 如不遵守这些原则，就会导致“师勤而功半又从而怨之” 的结果，这些提问和答问的原则仍是今天教学实践中十分宝贵的参考]</span></p>