<p class="ql-block"> 秋风不燥，秋日融融，在这个美好的秋光里，2023年桂平市第四批骨干教师培养工程项目培训在桂平市第一中学隆重举行，同学们欢聚一堂，共同学习，携手共进。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 10月31日上午，在第一次课中，我们就迎来了南宁师范大学黄诚教授生动有趣的“教师数字素养提升课”。课中黄老师首先通过布置注册“课堂派”并进行相关操作的课堂活动进行课堂互动，大大激发了学员们的学习兴趣，接着他主要从数字与信息素养、人类信息时代、人类智慧与ChatGPT、教师教学素养提升几方面进行介绍。</p> <p class="ql-block"> 整个课堂，黄教授让所有学员运用课堂平台让所有学员进行实操，参与课堂互动，他通过互动答题和话题来了解所有学员对数字化的了解和运用情况，还通过播放多段视频、展示各种框架结构图等手段为我们分享知识。黄老师用这活生生的真实一课，贴地气地为我们展示了信息数字化的混合课堂、翻转课堂到是什么样的，润物无声般让我们在轻松愉快的课堂气氛中，沉浸式地学习了数字化知识，提升数字化素养，带着我们这些来自偏远小城的教师去见了一回“大世面”，为我们打开了一扇数字化之窗。</p> <p class="ql-block"> 上午最后结课时，高中文科第一组代表农璧凤老师用一首诗概括了上午的学习收获: </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">芦花摇曳秋光盛，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">稻香十里丰收成。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">八方来聚齐欢笑，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">求知问道心更恒。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">正是浔城桂香浓，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">名师引领素养升。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">与君共勉同进步，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">硕果累累吾辈争。</p> <p class="ql-block"> 下午，广西教育出版社的陆顺演老师给我们做了专题为《教育论文写作技巧及投稿发表》的讲座。在当今这个知识爆炸的时代，教科研论文的撰写和发表已经成为了学术界的一种重要交流方式。然而，许多教育工作者在论文写作过程中却面临着诸多困难，陆顺演老师可以说是及时雨，解决了我们对论文写作和发表等方面的困惑，她就教科研论文的提炼和专业表述的问题为我们进行了讲授，还分析了论文基本要素，论文的价值，论文发表技巧等方面，帮助大家更好地掌握教科研论文写作技巧，为我们提高论文质量，作出了重要指导。</p> <p class="ql-block">一、论文基本要素</p><p class="ql-block">1.论文题目，选题要具有针对性和实际意义，应紧密结合教育实践，解决实际问题，也要新颖独特，能够准确反映论文的核心内容和研究方向。</p><p class="ql-block">2.内容摘要：摘要要包括介绍研究背景、研究目的、研究意义和研究方法，引出论文主题。</p><p class="ql-block">3.正文部分：论证要有逻辑性，能使读者能够清晰地理解论文的观点和论据；论证要充分，论文的论据应充分、有力，能够支持论文的观点和结论；论证要严谨，论文的论证过程应遵循学术规范，避免出现逻辑错误和学术不端行为。</p><p class="ql-block">4.参考文献：对国内外相关研究进行梳理和分析，展示自己的研究基础和理论依据。</p><p class="ql-block">二、论文的价值</p><p class="ql-block">1.研究的实用性，实实在在解决实际问题。</p><p class="ql-block">2.观点的新颖性，勇于创新，突破发展。</p><p class="ql-block">3.内容的充实性，扎实学科基础，把学术做得更专业。</p><p class="ql-block">4.逻辑的严密性，规范表达，避免漏洞。</p><p class="ql-block">5.表达的准确性，文章要踏实，杜绝不实的文风。</p><p class="ql-block">三、论文发表技巧</p><p class="ql-block"> 陆老师从看政治方向、论文选题、篇幅字数、引言内容、层次结构和参考文献六个方面分别进行阐述，告诉我们，什么样的论文才是编辑喜欢看的！</p> <p class="ql-block"> 除此之外， 陆老师还就该选择什么样的期刊，才能更有利于我们做出了分析，我们需要根据论文的研究方向和质量，选择与自己研究领域相符的期刊。最后用“看、读、思、练”这四个字勉励我们，希望我们深入研究，提高论文投稿成功率。</p> <p class="ql-block">高中文科第一组与老师合影</p> <p class="ql-block">编辑:高中文科第一组</p><p class="ql-block">图片:高中文科第一组</p>