<p class="ql-block"> 秋光绚丽，金风送爽，不知不觉，我们度过了新学期的第一个月。对班主任来说，如何平稳地度过一年级的第一个月，如何管出成效，为整个学期奠定好基础，张友欢老师为我们如下分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">关注孩子成长每一步</b></p><p class="ql-block"> 首先要关注孩子情绪：对于孩子来说，独自离开家来到一个新的环境，和一群不熟悉的人生活在一起会不适应，所以抓住刚开学后的头几天、月休离校前和月休返校当天这三个时间节点可以及时发现问题，进行情绪的调解，可以更好的帮助孩子适应新学期。</p><p class="ql-block"> 其次得重习惯，兴规矩。习惯的养成，决定着做事的效能。开学第一个月，是孩子们收心的重要阶段，也是习惯养成的关键时期。及时从卫生、文明礼仪、安全、学习、行为这五方面习惯入手，打好这第一步基础，后面的教学生活就会一路绿灯，轻松顺畅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">尊重帮手 用心沟通</b></p><p class="ql-block"> 在我们寄宿学校中，和生活老师的和谐配合，能让我们事半功倍。我们要相信生活老师的能力，并对他们要有足够的尊重，在孩子面前要坚决维护生活老师的权威，这样生活区的工作才得以平静，我们才能更好地开展工作。</p><p class="ql-block"> 在面对家长时，班主任和生活老师之间的良好沟通更为重要。许多事情的布置都需要提前沟通，免得让家长对学校的工作，产生不必要的误解。只有沟通才能相互了解、相互理解。当你的工作得到生活老师的支持，许多问题也都会迎刃而解。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">家校合一 共助成长</b></p><p class="ql-block"> 随着时间的推移，我们对孩子有了更深入、更全面的了解，我们要与家长保持密切联系，可以在月休家长接孩子的时候，针对孩子行为习惯、学习习惯的养成与家长进行交流，共同探讨教育的有效方法，努力赢得家长的信任、支持和配合。</p><p class="ql-block"> 当孩子在校平稳度过两个星期，会迎来第一次的“返校难”，当把工作做在月休之前，借助微信跟家长沟通，就能更好地确保孩子开心、安心地返校。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 总之，开学第一个月是忙碌的，只有多方面关注孩子的成长，家校合一，才能形成教育合力，一起为孩子的成长保驾护航！</p>