<p class="ql-block"> 2023年10月31日，广西“国培计划”柳州市统筹项目城乡“一对一”精准帮扶活动在融水县民族小学举行。上午分为语、数、英三个专场进行。第三个专场是英语专场，分为单元整体教学微讲座和课例展示两个环节：首先是由柳州市箭盘山小学的周静洁老师执教课例六年级上册Unit5 What does he do？。周老师运用故事开课，发散学生的思维，激发学生的兴趣，迅速把学生的注意力吸引过来。接着她运用头脑风暴，让学生自由说话，进入新课学习。在学习新课的过程中，她运用文本解码，问题引领，培养学生的语言能力。并深挖文本，培养学生的思辨能力。通过做调查，让本课知识迁移运用，提升学生的创新思维能力。整个教学过程中，始终注意教学评一体化有机结合，体现以学定教，以教定评，以评促学。</p> <p class="ql-block">周静洁老师授课图片</p> <p class="ql-block"> 接着是柳州市箭盘山小学郑育哲老师做题为《教学评一体化在小学英语课堂的实践运用》。郑老师通过对教学评一体化的概念和意义阐述，让我们明白了教学评一体化是指在学校课程实施中，将教师的教、学生的学、对教与学效果的评价，通过科学的方法融合为一个整体，合力实现课程目标的一种教学策略、方式和教学模式。它是相互依存、相互影响、相互促进，具有发挥协同育人的功能。同时她以六年级上册Unit5 What does he do？课例为例，详细阐述了教学评一体化如何落实到课堂教学当中。</p> <p class="ql-block">郑育哲老师讲座图片</p> <p class="ql-block"> 下午英语学科在综合楼智慧教室开展了“新课标下的小学大单元教学校本研修活动”。活动第一项由融水县民族小学黄丽老师进行题为《小学英语单元整体教学:是什么，为什么，如何做？》。她从什么是单元整体教学？为什么提倡单元整体教学？如何设计与实施单元整体教学？三个方面展开，阐述了单元整体教学的概念和意义。从义务教育英语新课标的六个要求阐述了单一教学的不足之处以及单元整体教育的重要性。并以六年级上册Unit5 What does he do ？一课为例，详细分析了单元整体教学如何实施。</p> <p class="ql-block">黄丽老师讲座图片</p> <p class="ql-block"> 讲座之后是融水县民族小学秦鹏鹏老师执教展示课五年级上册Unit4 What can you do？秦老师通过课前的一个chant 引入本课，充分调动了学生的积极性。他还根据学生的年龄特点和认知规律，运用多种教学手段和方法激发学生的学习兴趣，借助丰富的多媒体资源充分调动学生的学习积极性。并在小组合作的方式下，让学生感知、体验、实践和灵活应用语言，取得了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block">秦鹏鹏老师授课图片</p> <p class="ql-block"> 活动的第三个环节是老师们进行评课。首先，秦鹏鹏老师针对自己的课做出教学反思。接着老师们各抒己见，谈自己的听课收获，并提出可行性建议。针对上午和下午的两场活动，郑育哲老师和周静洁老师谈了自己在单元整体教学中的收获与感想，并给大家指出了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block">老师们评课交流图片</p>