开题明思路砥砺共致远永吉县实验幼儿园开题现场会

永吉县实验幼儿园

秋日暖阳晴方好，科研路上花绽放。教育科研是教师专业发展的幸福桥梁，课题研究是教育科研的重要载体，更是幼儿园不断革新、提升教师教育教学能力的有效途径。为进一步厘清课题研究思路，落实研究计划，促进课题研究顺利开展，2023年10月31日上午，永吉县实验幼儿园召开了2023——2024学年度吉林省教育科学规划课题《STEM背景下多元户外游戏的实践研究》开题现场会活动。 聚焦课题深耕细作 　　莅临本次课题开题现场会的专家有：吉林市教育科学研究所邵奕茗；吉林市教育科学研究所高明；吉林市教育科学研究所隋春霞；吉林市教育科学研究所综合办主任刘莹、教研员赵文娟老师；还有永吉县教学科学研究所副所长关英芙、常会玲老师，出席本次开题现场会的还有永吉县实验幼儿园副书记刘晓雪以及课题组成员。 　　会议开始，陈建超主任受省教科所的委托宣读《课题立项书》，并为课题主持人刘璐颁发立项证书。强调课题研究的有关事项、重点要求及今后努力的方向。接着丰泽区教育局张昀副局长就教育科研工作发表了讲话，张副局长表示加强教育科研工作是新时代发展教育事业的重要内容和根本方向。本次课题的立项为永吉县实验幼儿园的老师成长提供了空间，为今后的课题工作开展提供了更多动力。 开题谋篇研以致远 　　课题负责人李丽副园长作开题报告，开题报告从选题依据和意义价值、研究内容、研究目标、研究思路和方法、研究的创新点和预期成果等方面多维度进行阐述。希望通过课题研究可以让幼儿更好地开展多元化户外游戏活动，提高教师科研素养，同时也有助于推动我园原本课程文化的开发与发展。 专家领航高瞻远瞩 　　专家对开题报告分别进行了精准点评与课题问询。对课题的开题给予了充分的肯定，从课题研究意义、研究内容、研究目标和成果呈现等方面进行专业、细致的评价，同时对课题开题研究过程中可能会出现的问题给予专业指导，专家们的点拨如雪中送炭，为我园的课题研究拨云见日，把脉指导，为后续的研究工作指明方向。 　　课题组成员认真聆听，对研究的课题有了更深层次的认识。更加明确了课题的研究目标和研究方向，理清了课题研究思路，为课题的实施找到了更为明晰的努力方向。 研精覃思共谱新章 教而不研则浅，研而不教则空。 郭朗副园长表示：省级课题立项是我园发展史上又一个崭新的里程碑，希望课题组成员要坚持不懈地开展课题研究，同时要注意课题的积累和价值转化，为幼儿教育的高质量发展而努力；并表示幼儿园力争从各个方面为课题的研究提供有力保障，助力课题研究工作顺利开展，并希望通过课题研究让实幼文化“育人细无声”，滋养孩子心田。 开题明思路，砥砺共致远。 永吉县实验幼儿园将践行科研领路的专业精神，以课题促进教师专业成长，助力园所提升，相信在专家、领导的引领帮助下，在课题组成员的通力协作、潜心研究下，课题探索之路必将行稳致远，结出累累硕果，不断提升幼儿园的教育科研水平，促进我园教育高质量发展。