爱好由来落笔难，一诗千改始心安。—— 湘乡市教科院领导莅临育才小学指导实录

幸福久久

2023年10月31日，在这“今日云景好，水绿秋山明”的日子里，育才小学迎来了湘乡市教科院的相关专家进校针对语文、数学、英语、科学、读本、思政、劳动等方面指导工作。 语文 　　王佳轩老师执教的《王戎不取道旁李》思路清晰，教学环节层层推进。学习小古文最主要的手段是朗读，王老师加强了诵读的多样化(范读、自读、指读、齐读、去标点读，竖读)读出节奏和韵味，让学生逐渐感受到学习小古文的情趣和精妙。且在教授新知识的同时熟练地联系旧知，为学生构建了知识系统。课堂充分地体现了以生为主，放手让学生学会合作，人人参与到问题探究的过程中来，在交流中解决问题，变被动为主动学习。故事不仅可以说，还在王老师的课堂上生动演绎起来，老师与学生演一演的方式带来了学习的乐趣，激发了学生的积极性。 单柳老师执教的《ao ou iu》这节拼音教学中，采用了创设情境，自主、愉悦的教学方法，与学生共同学习交流，以“情趣性、游戏性”为特点，倾心教学情境的设计。如：导入出示“海威队”的音节，既通过游戏复习了上节课学过的知识，又巧妙地开启了本节课的学习，让情境创设贯穿整个课堂，很好地吸引了学生的注意力，激起学生学习的兴趣。不仅如此，整堂课以闯关环节进行，突破发音——标调读——音节拼读——我会写，四个环节循序渐进，相辅相成。 数学 杨柳老师执教的《圆的面积》的视导课，使用专业的数学语言有序地渗透了转化、极限的数学思想，她重视学生的自主探究过程、数学思想、数学语言等，注重发展学生的数学思维，紧紧抓住课堂生成的资源循序渐进，最终获得了好的教学效果，让学生成为了本堂课真正意义上的主角。 英语 张丹老师执教的《Unit6 Which one do you want?》以“逛服装店”为主线，把书本内容与生活实际进行了巧妙的整合设计。 　　贺伊文老师执教的《Unit 7 Whose is this?》则用“失物招领”打开了学生的话匣子。 科学 　　王雀花老师执教的《电磁转换》的实验课以奥斯特的故事视频导入激发了学生的学习兴趣；电磁铁的制作、电磁铁的工作原理是本节课的一大重点，学生们把握关键点“绕”、“连”，分组操作、发现和总结规律；科学来源于生活，必将回归生活，只有将科学课与生活紧密结合才干体现出科学课的真正价值；通过电铃、电磁起重机与电磁吸盘的影音视频资料，让轻松的学习氛围中同学们收获满满；随堂练习以竞技游戏的方式来练习，练习氛围轻松而有趣答题正确率极高！ 读本 王雪姣老师执教的《办好中国的事情，关键在党》，以歌曲《没有共产党就没有新中国》导入，紧扣“新”字，引发学生思考，再引导学生梳理中国共产党这把年代尺，让孩子们初步领会中国共产党从“站起来——富起来——强起来”的成长历程。通过观看巴以冲突视频，对比分析图片和典型事例，结合生活事迹深刻理解共产党我们的是“主心骨”和“定海神针”的内涵。通过读习主席的金句，结合时政李克强总理的去世引导学生深入体会党的从严治党，党一心为民。整堂课在全体少先队员的宣誓中结束，引导学生听党话，跟党走，做中国新时代好少年！ 思政 贺敏老师执教的《美丽文字民族瑰宝》：贺老师巧用自己的儿子不想书写汉字这一话题，让孩子们谈自己对汉字的观点，课堂上借助生活中的各种情境，激发孩子们识字的兴趣，引用视频资料，让孩子们了解《仓颉造字》，感受中国汉字的古老文化，趣味的猜字游戏，让孩子们对象形字有了更深的了解，小组合作探讨“高”的变化过程，再一次感受中华汉字的历史悠久，孩子们现场书写的毛笔字更是展现了6班孩子们的书写功底，为他们下一节课探讨中华汉字的形体之美埋下了伏笔。 劳动 刘静老师和李中玉老师分别执教了《制作创意收纳盒》和《煎鸡蛋饼》，两堂课的第一个特点是：重过程，重实践。第二个特点是两位老师都非常注重对学生动手能力的培养。第三个特点是"全参与，共体验"。孩子们对劳动工具的精心准备，老师们充分给予每一个学生制作美食时的表现机会，鼓励每一个学生能积极参与，并谈谈收获劳动成果之后的感受，让孩子们进一步体会到了劳动的美。 　　课后，专家组一行人分别针对各个学科进行了高质量的评课活动，专家的专业指导让在场的老师频频点头，茅塞顿开，以评促学的活动又一次点燃了老师们的求知之花。 花絮 　　领导深入到学生当中随机指导 积极充电的老师们 　　专家的肯定和建议声声入耳，悬音绕梁，我们育才人定会牢记专家的金玉良言，谨记“教育就是培养习惯”，在今后的教学工作中进一步努力探索，用心耕耘，不断实践，让各科课程的核心素养真正落地生根。 一路学习，一路思考，一路探索，一路收获，明媚秋阳，不负我心，在专家的专业指导中，育才人将不忘初心、牢记使命，砥砺前行。